10 명 중 9 명은 프로그래밍 및 로봇 수업을 중요하게 생각합니다.

프로그래밍 및 로봇 수업은 방금 스페인 교육 시스템에 상륙했습니다. 그러나 회사 Conecta가 실시한 조사에 따르면, 88 %의 부모가 자녀가 로봇 및 프로그래밍 지식을 배우는 것이 매우 중요하다고 생각하지만, 우리나라의 경우 2014-2015 년까지만 학생의 24 %가 받았다.

2015-16 학년도에 많은 학교에서는 이미 로봇 및 프로그래밍 과외 수업을 진행하고 있습니다. 그리고 스페인어 학부모의 60 %는 프로그래밍과 로봇 공학의 주제가 수학과 영어와 함께 자녀의 미래를위한 세 가지 기본 과목 중 하나라는 것을 알고 있습니다.

이것은 Codeweek 2015, 유럽 집행위원회 (European Commission)가 유럽 집행위원회 (European Commission)가 추진하고있는 유럽 주간 (European Week of Programming)에 소개되었습니다. 목표는 우리 아이들에게 새로운 기술을 익히기위한 취향을 심어주는 것입니다.

우리 아이들의 교육에서 새로운 기술의 중요성

일상 생활의 대상인 컴퓨터, 태블릿 또는 휴대 전화 외에도 외과 기기, laspersianas 또는 자동차와 같은 프로그램 가능한 프로그램도 있습니다 ... "점점 더 많은 요소가 프로그래밍 언어를 사용하여 작동하고, 상호 연결될 것이고, 사물의 인터넷이라고 불리는 것입니다. 그래서 아이들을 소개하여 더 빨리 언어를 개발하고 전문적인 미래를 위해 사용할 수있을뿐만 아니라 필수적입니다. "Ildesoft의 Javier Ildefonso 최고 경영자는" 원더 워크샵 스페인 대표.

이 미국 회사는 성공적인 첫 번째 프로젝트로 데뷔했습니다. 5 세 이상의 어린이가 태블릿과 휴대 전화를 사용하여 프로그래밍 할 수 있도록 로봇 (현재는 Dash and Dot)을 제작했습니다. 따라서 아이들은 프로그래밍의 기초와 놀아서 배웠다. 약 2 년 전에 크라우드 펀딩 프로젝트로 시작된이 아이디어는 이제 연구 지원을 위해 미국 교실에서 구현되기 시작했습니다.

프로그래밍 교육 활동

유럽 주간 프로그램 (European Week of Programming)의 마지막 판에는 유럽 37 개국이 참가했으며 약 4,000 개의 이벤트가 개최되었습니다. Codeweek 2015는 작년 수치를 능가하는 것을 목표로합니다. 유럽 주간 프로그램 활동은 교사, 모든 교육 수준의 학교 자녀, 가족, 회사 및 조직을 대상으로합니다. 주제는 매우 다양합니다. 자신의 비디오 게임을 배우는 워크샵, 컴퓨터없이 프로그래밍하는 법, 동기 부여 회담, 교사 간 경험 교환, 모바일 앱 제작, 가족 로봇 등

마리솔 누에 보 Espín