아이들 관리 : 더 나은 교육을위한 지침
이니셔티브 아이들 관리 교육 및 비즈니스 분야에서 최고 수준의 연사를 초청하여 부모를위한 열정, 감정 및 실질적인 조언으로 가득 찬 하루를 더 잘 알기를 원하는 700 명이 넘는 참가자들과 지식을 공유하고, 어머니, 교사 및 교육 전문가.
현재 부모는 자녀 교육과 관련된 문제에 더 많은 관심을 기울이고 준비하고 더 교육합니다. Leo Farache, 책임자 교육은 모든 것입니다. 회의 주최자 그는 "지금까지 관성으로 교육을 받았지만 교육의 의미에 대한 더 큰 인식이 취해지고 다른 관점이 열린다"고 설명한다.
이것은 교사로서의 그들의 임무에 전념 한 부모의 새로운 태도의 긍정적 측면입니다. 부정적인 측면은 과보호의 위험에 놓여 있습니다. 이러한 위험 및 기타 위험을 피하기 위해 팀 교육은 모든 것입니다. 2015 년 가을에 발표 될 인터넷 포털을 개설하여 학부모 님들에게 영감을주고 단서를 제공하여 더 나은 교육을 제공 할 것입니다.
연사 : 유아 교육에서 가장 높은 수준의 아이디어
마리아 헤수스 알라바 심리학자
보호 성이 강한 아이는 조작이 가능하고 안전하지 못한 아이이며 더 불행 할 것입니다.
아동 심리학자들이 상담에서 직면 한 문제 중 하나입니다. 부모로부터 과도한 보호를받는 어린이는 안전하지 못하고 불안해하며 불행해질 수 있습니다. 그것은 알라바 레이즈 심리학 센터의 심리학자 María Jesús Álava가 설명합니다. 오랜 세월의 경험을 통해 그는 과도한 보호의 문제는 대개 부모의 죄책감에서 오는 것으로 나타났습니다. 부모의 죄책감으로 인해 더 많은 시간을 할애 할 수 없으므로 최선의 태도가 자신의 필요를 예상한다고 믿습니다. 그러나 그들은 그 결과를 깨닫지 못한다 : "우리가 좌절감을 느끼지 않으면, 우리는 그들의 지능을 발전시키지 않을 것이다". 그는 문제가 많은 부모들에게 아이에게 필요한 것을 줄 때가 있고 언제 필요로 하는지를 기쁘게한다는 것을 이해합니다. "문제를 해결할 때 얼굴을 보는 것이 너무 좋다."라고 상담에서 부모는 자녀가 배우지 않기 때문에 심각한 실수임을 깨닫지 못한다고 말한다.
Maite Vallet. 교육자
그 결과는 형벌보다 낫다.
간단한 설명과 함께, Maite Vallet은 아이들의 교육에서 그 결과를 가정하는 책임이 처벌의 부과 결과보다 더 효과적이라는 것을 보여줍니다.
이 전문가에게는 처벌의 가장 큰 문제점 중 하나는 마음의 상태에 따라 막대한 차이가있어서 혼란스럽고 어린이들이 무엇을 기대해야하는지 모를 수 있다는 것입니다. 그러나 부모가 특정 행동에 대해 차가운 결과를 만들어 자녀에게 알리는 경우, 부모는 행동의 결과가 자신의 의지에 따라 달라 지는지 이해하고 알게 될 것입니다.
Antonio Tobolina Fernández. 교육자
즐거움과 통제가 부족한 밤을 구분하는가는 선은 교육입니다.
젊은 사람들과 함께 술을 잘 사용하고 야간 외출에서 특정 문제를 피할 수있는 방법을 알게하는 작은 세미나로 시작한 Atnonio Tobolina는 가족에게 많은 기여를하는 흥미 진진한 직업이되었습니다. 그들의 임무는 어린이들에게 밤에 대해 거의 알지 못한다는 것을 보여주고, 그들이 "통제하는"생각이 현실과 거리가 멀고, 이상하지 않고 재미있는 방법이 더 있음을 보여주기위한 것입니다.
하비에르 우라. 심리학자와 치료사. 마드리드 최초의 수비수
결국 우리는 내가 왜 살았는지, 왜 그런지 묻지 않으면 안된다.
Urra는 교육하기 위해 무엇보다 무엇보다도 상식이 필요하다고 말하고이 문장의 내용에 따라 다섯 가지 팁을 제공합니다.
- 아이들을 즐겁게해라. 곧 나이가 든다.
- 슈퍼 엄마가되고 싶지 않아요. 당신이 어려움을 겪었는지 아닌지에 대해 의심 스러울 수있는 사람이 되십시오.
- 자녀를 멋지게 만드십시오. 그분이 나누고, 애정을 나타내며, 부드럽게 굴도록하십시오.
- 그녀에게 무슨 의무가 있는지 가르쳐주세요. "할머니를 보자." "나는 원하지 않는다."문제는 우리가 원한다면 아니지만,해야한다. 그리고 우리는해야합니다.
- 그에게 캠프를 보냅시다. 7 년? 의문의 여지없이 별을보고, 식당을 공유하고, 스포츠를 즐기고, 자연과 접촉 할 수 있습니다. 그를 다른 사람들과 만나서 놀고, 권위에 대한 존중, 가장 위대한 자기 훈련과 노력을 가르쳐주십시오.
데이빗 스퀘어. Viventia의 창립 파트너
게임에는 30 초 만에 학습되고 평생 지속되는 수업이 있습니다.
아동의 성격 구조는 여러 가지 요인, 즉 자신의 성격 (유전학), 그것이 발달하는 문화 (학교, 친구, 사회적 맥락) 및 경험에 따라 조절됩니다.이 세 변수에는 어머니와 아버지가 있습니다. 우리가 얼마나 중요하게 될 수있는 현상이 아닌가? 우리는 종종 다른 경우 (학교, 친구, 미디어 ...)에서 책임의 일부를 다운로드했으며, 우리가 우리에게 속한 역할을 수행하기 위해 돌아갈 때입니다.
에바 바흐. 교사
부모, 자녀, 교사 간의 좋은 관계에 대한 10 가지 지침
- 교직원에 대한 부모의 신뢰는 선택 사항이 아니며 필수적이어야합니다.
배경 조정이 있어야합니다.
- 각각의 기능에 대해 명확히하십시오.
- 학교에서 아이들은 학교 규칙과 집에서 부모님이 쓴 규칙을 준수해야합니다. 비슷한 규칙을 따라야합니다.
- 학부모와 교사는 배경과 형태면에서 절묘한 의사 소통을해야합니다.
- 덜 눈부신 선생님들도 교육 방법을 아는 가치.
- 부모는 자녀들을 교직원들과 함께 지내는 임무를 맡아야합니다.
- 아이들은 부모로부터 교사를 경멸하는 말을들을 수 없습니다.
- 우리 선생님들과 좋은 동맹을 맺고 선생님들과 동맹을 맺지 마십시오.
- 교직원의 사회적 명성을 재정립하는 데 기여하십시오.
Catherine L' Ecuyer. 작성자 놀라움으로 교육하다.
경악에서 교육받은 아이들은 더 감사하고 있습니다.
놀람은 지식에 대한 욕망입니다. 우리가 아이들의 놀람을 존경하는지 여부에 따라, 그들은 모든 것을 당연한 것으로 생각하지 않기 때문에 더 감사하는 아이들이 될 것입니다. 아름다움을 감상 할 수있다. 다른 사람들의 감성을 감지 할 수있는 능력이 더 크다. 그들은 다른 사람들의 밀고에 의존하지 않기 때문에 더 큰 노력을 할 수 있습니다. 그들은 당신의 감각을 포화시키지 않을 것이기 때문에 부드럽게합니다. 명상가들은 그들의 마음 속에 일어나는 일에 대해 깊이 생각할 것이기 때문에; 그들은 창조자가되지 않을 것이기 때문에 창조적입니다.
