어린이 게임에서 부모의 역할

학습에서의 게임의 이점 그것은 학교에서만 사용하는 활동이라는 것을 의미하지는 않습니다. 아이는 손바닥으로 게임을하는 의사의 대기실에서 학교 나 쇼핑을하는 중에 돌을 걷거나 커브를 걷는 것을 즐긴다.

부모님은 어린이 게임의 기본 역할. 이 게임은 정서적 유대 관계를 강화하는 데 필요한 시간을 바칠 수있는 매우 유용한 방법이며 지식을 전달하고 더 잘 이해할 수 있도록 도와줍니다. 또한 가족이 자녀의 첫 번째 사회 집단이자 주된 교육자이기 때문에 사회의 기능을 수행하도록 교육시키는 역할을합니다. 이 게임 시간은 당신에게 보안을 제공하고, 당신의 자부심을 강화하고 당신의 행복에 기여할 것입니다.


우리가 달성한다면 게임을 아동 발달의 근본 활동으로 이해한다.우리는 자녀와 함께 보내는 시간에 그것을 향상시키고 향상시킬 필요성을 알게 될 것입니다. 우리는 그 (것)들에게 그 (것)들에게 다른 아이들과, 혼자서 및 그들의 가족과 가진 시간을주는 다양한 게임을 제안해야한다. 옥외와 실내에서 다양한 상황에서 발생해야합니다. 관심 게임, 스킬 게임 *과 함께 운동 게임을 매칭하십시오. * 당신은 자신의 성장과 발달에 필요한 기술, 태도 및 정보를 제공 할 수 있습니다.

부모님을위한 아이디어 : 게임의 가치를 이해하십시오.

게임의 가치를 더 잘 알게 됨으로써 우리는 어린 아이의 학습이 의자에 몇 시간 앉아서 정보로 그들을 포격함으로써 이루어질 수 없다는 것을 이해합니다. 그들은 노인들이 배워야 할 능력이 없습니다. 이제는보다 복잡한 후기 학습을 습득하기위한 필수 기술을 개발할 시간입니다. 그의 작은 머리와 그의 존재는 그들 주위의 세계를 알기 위해 배우고 싶어하지만 그들의 성숙은 체험을 통해서, 모든 감각을 통해서만 실용적인 방법으로 배우도록 허용 할 것이며, 자신의 관심을 끌 것입니다. 그를위한 관심.


아이들이 단계적으로 발전하도록하십시오. 성숙한 리듬 존중 그의 삶의 각 순간과 성숙에 해당하는 활동들 현재와 ​​미래의 학습에 어려움을 야기 할 것이기 때문에 시간을 가속화 할 필요가 없습니다.

그래서 우리가 학교에서 아들을 데리러 와서 "오늘 내가 놀았습니다."라고 말하면서 즐겁게 배우면서 자신이 배웠던 수익성있는 날에 만족하고 만족하게 웃을 것입니다.

어린이 놀이와 학습

어린 아이들은 세계화 된 방식으로 배웁니다., 학습은 과목으로 구성되어 있지 않습니다. 아동의 관심을 불러 일으킬 수있는 공통 실을 통해 필요한 모든 학습이 개발을 위해 통합됩니다.

아이가 놀고 재미있게 놀고있는 동안, 문맹 퇴치를 위해 필요한 그의 총체 적이고도 훌륭한 정신 운동 기술이 크기, 모양, 수, 개념과 같은 수학 논리의 개념을 점점 더 많이 배웠음을 인식하지 못했습니다. 분류 , 진지함, 더하기와 빼기에 대한 근사. 그는 새로운 어휘를 습득했으며, 자신의 감정을 알고 조절하는 데 도움이되는 감정을 표출했습니다.


게임의 가치를 더 잘 알게 됨으로써 우리는 어린 아이의 학습이 의자에 몇 시간 앉아서 정보로 그들을 포격함으로써 이루어질 수 없다는 것을 이해합니다.

우리가 게임을 아동 발달의 근본 활동으로 이해할 수 있다면, 아이들과 놀고 게임에 참여할 수있는 아이디어로 게임을 격려하고 향상시켜야 할 필요성이 있음을 알게 될 것입니다. 우리는 그 (것)들에게 그 (것)들에게 다른 아이들과, 혼자서 및 그들의 가족과 가진 시간을주는 다양한 게임을 제안해야한다.

게임에 대한 오해

- 독점적 인 여가 활동으로 게임을 사용하십시오.
- 교육적인 것으로 표시된 게임으로 어린이를 과장하여 더 많은 정보를 제공 할 것이라고 믿습니다.
- 성별로 게임 차별화.
- 게임을 장난감으로 제한하십시오.

정신 운동 게임

그 아이는 육체 운동과 운동에 대한 필요성을 만족시키고, 운동 가능성을 개발하고, 신체를 제어하는 ​​법을 배우고, 읽기와 쓰기와 같은 후기 학습을위한 기초를 낳습니다. 그들은 g 일 수있다.무신론자, 행진, 타기, 삼륜차, 자전거, 달리기, 점프, 고무 놀이, 재갈 걷기, 공 게임, 농구, 수레 바퀴 ... 훌륭한 운동 기술 게임은 스트링, 모델링, 트리밍, 모델링 등으로 구성됩니다.

사회 및 감정적 인 게임

이 게임은 사회적 기술을 훈련시키고 공존의 규범을 알아야하며 규칙을 추측하고 감정을 표현하고 감정을 조절해야하기 때문에 사회화를 선호합니다 ... 사회 게임은 부모와 상호 작용할 때 자녀의 삶에서 처음부터 부여됩니다. 일상적인 보살핌을받으며 다른 어린이 및 다른 성인과 놀 때 점진적으로 진화합니다.

인지 게임

그들은 생각을 격려하고 기억력, 집중력, 주의력, 지각력, 상상력 및 창의력을 발달시킵니다. 그들은 다음을 포함한다. 퍼즐, 수수께끼, 스도쿠, 차이를 찾기위한 게임, 커플 찾기, 카드 게임, 추운 날씨, 암기시, 페인트, 예술 작품 구성 ...

전자 게임

이 게임들은 현재 어린이들의 삶의 일부이기 때문에 무시할 수 없습니다. 또한 그들이 지적 발달, 업무 조정 및 반응 시간에 기여한다는 것은 의심의 여지가 없습니다. 드물게 사용하면 유익합니다. 오랫동안 노는 것은 아이에게 강박 관념을 느끼게하고 그의 감정적 인 발달에 영향을 줄 수 있습니다.

전자 게임에 할당 된 시간은 어린이가 게임의 나머지 부분에 바친 시간을 초과해서는 안됩니다.

크리스티나 팔라시오스 헤르 난도. 교육자

비디오: 베스트 유아교육 게임 동영상 모음|인성교육 안전 역할놀이|베이비버스


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