많은 학부모는 초등 회까지 교육하는 것을 고려하지 않습니다. 그리고 그들은 늦었습니다.
유익한 문학 세계에서 발표되었지만교육 전문가. 그들은 20 년 동안 교사와 3 명의 자녀를 지원합니다. 이제 그는 마법의 요리법이 없다는 것을 알고 La profe의 반응 (낱말)에 대한 그의 경험을 산문에 넣고 싶었지만,부모가 사용할 수있는 속임수 우리 아이들과 함께 날마다 의구심이 생기기 전에.
그는 책에서 우리가 요람에서 교육 할 수 있다고 언급합니다. 우리가 교육에서하는 모든 일이 실제로 성인기에 반영되어 있습니까?
나는 그렇게 생각한다. 예를 들어 수주 습성, 수면 습관 등으로 요람에서 시작하면, 그 습관은 자라면서 다른 측면에 영향을 미치고 있습니다. 출생부터 시작하면 훨씬 쉽습니다. 어떤 부모들은 유아를 매우 작게 본대로, 유아 단계에서 그들이해야 할 일은 놀이라고 생각합니다. 그리고 초등 회까지는 그들을 교육시키기를 고려하지 않습니다. 글쎄, 늦었 어.
우리가 이해가 부족한 자유 때문에 규칙없이 아이들을 떠날 경우 우리가 아이들에게하는 해를 알고 있습니까?
많은 부모들은 고통을 겪지 않고, 울지 않고, 자유롭고, 자신을 표현할 수있게되기 위해 사로 잡혀 있습니다 ... 그리고 그들은 그들이 중요한 단계에 도달하기까지는 더 중대하고 직무를 부여 받기를 원합니다. 배터리. 그것은 큰 실수입니다. 왜냐하면 그 아이는 성질을 깎아 내고 있으며, 그 방법은 성장할 때 더 많은 수정을 요구합니다.
그러나 초등 회권을 갖게 될 때, 많은 부모들이 가장 열렬한 자녀를두고 일종의 경쟁에 뛰어 드는 것처럼 보입니다. 그들은 경쟁력을 창출하고 그것을 아이들에게 전가 하는가?
때로는 예, 특히 초등 회 어린이들에게 특히 그렇습니다. 아이들은 주변 환경에 행복하다는 것을 깨닫지 못하고, 바로 옆에있는 것을 중요시합니다. 그러나 그들은 그렇게 경쟁력이 없습니다. "더 많은 노트가 다른 노트를 가지고 있는가?"와 같은 문구로 경쟁력을 창출하는 것은 부모입니다. 또는 "이 경기에서 당신의 팀 동료가 얼마나 많은 목표를 만들었습니까?" 많은 사람들은 그들의 아들이 모든면에서 돋보이는 최고의 사람이되기를 바랍니다. 그렇지 않은 경우, 자녀를 키우기 위해 최선을 다합니다.
때때로, 우리 아이들은 우리가 기대했던 것과 다르다. 어떻게 대응해야 하는가?
많은 경우 우리 아이들에게 우리가하고 싶었던 것 또는 그들이 성취하고자하는 것을 우리가 생각하게 만듭니다. 아이를 그대로 받아 들여야합니다. 우리는 그들이 우리의 가장 좋은 자녀라는 것을 알아야합니다. 왜냐하면 그것이 우리의 사랑의 열매이기 때문입니다. 그리고 그들을 격려하십시오. 그 (것)들에게 더 많은 것이에서 그 (것)들에게 방법을 촉진하고, 그 (것)들을 지원하기 위하여 아닙니다 더, 그들을 원조 할 것이 필요할 것입니다. 불행히도, 부모들이 자녀가 원하는 곳에 가지 못한다는 것을 알게되면 혼란에 빠지며, 자녀를 격려하는 대신 더 많이 침몰합니다.
마리아 솔라노 알타바
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