언어 학습을위한 4 가지 방법

언어 학습 어린 시절부터 가능한 많은 경우, 모국어가 아닌 다른 언어로 자녀를 소개하는 것을 고려하는 많은 부모들의 목표. 현재 언어를 배우고 각 어린이 또는 각 가정의 상황에 가장 잘 맞는 방법을 선택하는 방법은 거의 다릅니다. 어린이를위한 응용 프로그램 개발 전문가 그룹은 어린이들이 가장 쉽게 언어를 배우는 가장 효과적인 공식을 선택했습니다.

언어 학습 : 아이들에게 이상적인 4 가지 방법

1. 1 인 1 언어 (OPOL) 다른 국적의 부모로 구성된 가족에게 이상적입니다. 부모가 다른 언어를 사용하는 경우 아기는 다른 파트너, 아버지 또는 어머니와 함께 각 언어를 식별하므로이 방법으로 혜택을 얻을 수 있습니다. 이 신분증은 부모가 동시에 출석하더라도 상호 작용이 이루어지는 사람에 따라 어려움없이 아기 또는 어린이가 언어 등록의 미래에 변경할 수있게합니다. 진정으로 효과적이기 위해서는 각 학부모가 자연스럽게 우선 언어를 사용해야합니다.

2. 총 신체적 반응 (TPR). 아기로서 두 가지 언어를 배우도록 고안된이 방법은 아이들이 모국어가 아닌 다른 언어로 말할 수 있도록 도와줍니다. 이 방법을 만든 사람은 1965 년에 여러 언어를 동시에 흡수 할 수있는 아기의 능력에 중점을 둔 James Asher입니다. 아기가 육체적으로 반응 할 일련의 징후, 패턴 및 게임을 연습하는 것으로 구성됩니다. 아이들을 실천에 옮겨야하는 사람들은 부모가되어 그들의 학습에 계속 동기를 부여하기 위해 자녀의 반응에 긍정적으로 반응 할 수 있습니다. 아기가 새로운 단어를 만들어 내지 않을 때 발생하는 소위 말하는 "침묵의 기간"을 존중해야한다고 애셔는 경고했다.

3. 합성 음성학. 아이들이 소리 나는 장치를 다른 언어로 적응시키는 능력으로 구성됩니다. 2 년간의 어린이부터 사용할 수 있습니다. 이 방법은 원어민 교사가 사용하는 방법입니다. 이 방법으로 아이들은 모국어 에서처럼 읽고 쓰기 전에 말하기를 배웁니다. 실제로, 아이는 그들이 나타내는 음절과 소리에주의하면서 다른 음소를 듣고 식별해야합니다. 이 알파벳 지식은 사후에 쉽게 해독 가능한 단어, 구 및 전체 텍스트에서 점진적으로 사용됩니다.

4. 미리보기 검토. 나중에 사용되는 학습 방법이기 때문에 가장 느린 학습 방법입니다. 3 년 동안 다른 언어와 접촉하지 않았으며 어머니 만 알고있는 어린이에게 적용됩니다. 그것은 각 단어와 개념의 동시 번역으로 구성되어 여러 번 반복됩니다. 사용 된 문구는 좋은 동화 작용을 위해 매우 짧고 명확해야합니다. 자녀가 제 2 언어로 발전하면 제 1 언어의 사용을 줄여야합니다.

이러한 방법은 시청각 자료 및 선택한 언어로 된 이야기, 노래 및 비디오보기와 같은 아동 활동으로 보완 될 때 더욱 효과적입니다. 이러한 자료를 통해 관심을 끌고 언어 학습을 아이들에게 즐거운 활동으로 만들 수 있습니다.

마리나 베리오
조언 : Monkimun, 응용 프로그램 개발 전문가