손짓, 어린이의 지능 신호
아이들의 행동은 그들이 실제로 어떤지에 대해 많은 것을 말해 줄 수 있습니다. 공감을위한 대용량의 증거로 친구와 공유하는 것과 같은 몇 가지 분명한 예가 될 수 있습니다. 출판 된 연구 발달 심리학 손짓이 높은 징후임을 나타냅니다. 지능 가장 작은 것.
이 연구는 손으로 몸짓을하는 것은 아이들이 자신의 생각을 발전시키고 따라서 추론 능력을 향상시키는 데 도움이된다는 것을 보여줍니다. 예를 들어 손을 든 아이들을 제한하지 않기 위해이 팁을 사용하여 더하기 또는 빼기와 같은 수학적 연산을 푸는 초대.
손으로 몸짓으로 생각하면 쉽게 생각할 수 있습니다.
이 연구에서, 총 어린이 41 명 2 ~ 6 세. 그들 모두는 토끼의 이미지 색상 순서에서 시트에있는 여러 객체의 모양 별 분포에 이르기까지 다양한 테스트를 거쳐야했습니다. 그들은 또한 크기에 따라 곰의 복제품을 분류하도록 요청 받았다.
그 결과, 몸짓으로 말한 도전에 직면했을 때 손으로 더 나은 결과를 얻을 수있었습니다. 예를 들어, 손가락을 사용하여 크기 사이의 관계를 확립 한 어린이 또는 이러한 사지가 그림의 방향에 따라 정리해야하는 카드에 동물의 방향을 설정하는 사례가있었습니다.
이 연구의 수석 저자 인 패트리샤 밀러 (Patricia Miller)는이 사실 시연하다 그 농담은 아이들이 자신의 생각을 발전시키는 데 도움이됩니다. 이 연령대에서는 어린 아이들의인지 능력이 그렇게 발달하지 않아서 그들의 손이 그들의 마음에있는 포인트를 연결하는 지원 기능을 수행합니다. 따라서 손가락을 사용하여 더하기 또는 빼기를 추적하는 것과 같은 상황에서는이 작업이 아동이 수학적 능력을 키우기 위해 허용되어야합니다.
궁극적으로 연구자들은 수수께끼를 푸는 동안의 유산은 아이의 정신이 일하는, 그들의 손으로 번역 활동. 어린이들이 이러한 행동을 통해 문제를 해결하도록 허용하는 것은 어린이들이 직면 한 지적 과제에서 더 큰 성공을 의미했습니다.
아이들의 지능을 강화하십시오.
유산 (gesticulation)은 아이들이 지능을 개발하는 것을 도울뿐 아니라, 하루 하루에 똑같이 적용될 수있는 다른 방법들이 있습니다. 지적 능력:
- 당신의 상상력을 자극하는 게임. 놀 때, 상상력은 아이들이 자신의 정신 활동을 장려하기 위해 머리에 즐거움의 세계를 형성 할 수 있도록 자유 로워 야합니다.
- 적응 된 취미. 취미에는 갈등 해결이 포함됩니다. 솔루션을 적용해야하는 과제. 그들 중 많은 수가 출구가 발견 될 미로의 해결과 같은 아이들에게 적합합니다.
- 메모리 게임. 좋은 예가 춤과 안무이다. 어린이가이 단계를 기억하게 만들면 기억력을 북돋우고 두뇌와 사지의 연결성을 향상시킬 수있다.
다 미안 몬테로
