더 나은 8 개 제안
다음 시험의 내용을 동화하는데 가장 많은 시간을 할애하는 것이 최종 시험을 준비 할 때 가장 비싼 목적입니다. 지난 분기 동안 코스가 끝날 때 축적 된 피로는 집중력, 부패 및 일반적인 활동을 수행 할 수있는 에너지 부족으로 변합니다.
더 잘 공부하고 더 많이 수행 할 수있는 8 가지 제안
공부 시간을 최대한 활용하려면이 제안을 잘 읽으십시오. 이 스터디 기법을 사용하면 메모와 함께 전달할 수 있습니다.
1. 독서를 시작하지 마십시오. 독서에는 많은 시간이 필요하며 사용이 희소합니다. 첫째, 제목, 부제, 굵은 글씨, 그림 등 수업의 파노라마보기가 더 좋습니다. 사전 읽기라고하는 것이므로 수업을보다 잘 활용하고 교사가 학교에서 해결할 수있는 의문을 제기하기 전에 교사의 설명을하기 전에 그것을하는 것이 편리합니다.
2. 항상 연필과 종이로 공부하십시오. 독서를 할 때 혼란을 피하고, 아이디어를 끌어 내고 구성하는 데 도움이됩니다. 최소의 단어 (종합)와 그룹화 된 (관계) 주제의 아이디어 (분석)로 개요를 작성하는 것은 매우 좋습니다. 이 계획은 능동적 인 읽기라는 단계로 완료됩니다.
3. 연구가 활성화되어 있어야합니다.. 더 이상 읽지 않고, 기계적으로 다시 읽고, 일괄 적으로 강조 표시하고, 일반적으로 복사하는 것은 일반적으로 수동적 인 절차입니다 (지적인 노력이 거의 없음). 종이로 옮겨서 아이디어를 재 작업하는 것이 활발합니다.
4. 지적 유연성 피사체의 구조와 각색을 고수하지 마십시오. 학생은 자신의 머리에 정보를 보관하는 것이 더 쉽도록 정보를 재구성하고 종합해야합니다.
5. 계획은 동적입니다. 첫 번째 계획은 만들어지지 않았습니다. 그것이 진행됨에 따라 완성되고, 단순화되고 그룹화됩니다. 이 때문에 연필과 고무가 사용되었으므로 약간 얼룩이지면 아무 일도 일어나지 않습니다. 피사체를 더 잘 생각하고 이해하고 있다는 신호입니다.
6. 단계 검토. 이 과정에서 반복되거나 불필요한 단어는 모든 정보를 유지하기 위해 단순화되고, 누락 된 아이디어로 완성되며 새로운 관계가 발견 될 때 분류됩니다. 좋은 계획은 의미있는 단어 (개념)로만 구성되므로 기사, 전치사 및 개념화에 아무런 영향을 미치지 않는 모든 쓰레기를 피할 수 있습니다.
7. 검토. 연구를 끝내기 전에, 많은 노력을 기울이기 때문에 학생이 그것을 피할 수는 있지만 많은 것을 기억해야합니다. 윤곽선 또는 부분 (표현식)을 작성하거나 각 단어가 나오는 줄을 가볍게 두드려서 가능한 한 작게 보이려고하면됩니다.
연구를 방해하는 원인
- 조직 부족.
- 연구 전의 수동적 태도.
- 퍼지 경향.
- 다양한 산만 함.
- 불변성 부족.
- 공부해야 할 것이 무엇인지 이해하는 데 관심이 없습니다.
- 무엇을 해야할지에 대한 관심이 부족합니다.
- 시험의 요일을 적지 않으려는 경향.
- 자존심이 낮아 어떤 일도 불가능합니다.
- 학습 기술을 적용하는 방법을 알지 못합니다.
- 이전 과목에서 벗어나는 기초 부족.
아이들이 공부할 때 동기를 부여하는 팁
- 아들을 강연하기 전에 들어라. 당신이 이해한다면, 당신은 당신이 제안한 것을 기꺼이 할 것입니다.
- 연구에서 잘못되었을 경우, 그를 격려해야합니다. 이유를 생각하고 자신의 결론을 도출 할 수 있습니다. 내면화하면 향상시킬 것을 제안 할 수 있습니다.
- 공격 계획 작성 그는 그것을 성취하기 위해 노력합니다. 부패되면 다시 시작하도록 권장하십시오.
- 작은 목표 설정, 단기적이며 귀하의 가능성에 합당합니다.
- 집에서 나쁜 환경을 조성하지 마십시오. 매일 다시 시도 할 수있는 새로운 기회입니다. 비록 당신이 그에게 맡길 수있는 신뢰로만 이루어진 것이라 할지라도 그는 그것을 성취하기 위해 노력할 것입니다.
- 자녀가 어떻게 공부하는지 관찰하십시오. 그가 개선해야 할 점에 대해 의견을 나누십시오. 예를 들어, 답변을 단순히 준수하기위한 연습을한다면,이 분야의 미성숙의 분명한 징후가 될 것입니다.
- 먼저 공부하고 숙제를하도록 격려하십시오. 비용은 더 많이 들지만 성능은 훨씬 좋아질 것입니다.
마리솔 누에 보 Espín
