마스터 영어 : 언어 집중에 내기
가장 어린 시절에 언어를 배우는 것이 성공을 보장합니다. 두뇌는 모국어와 다른 언어로 새로운 단어를 얻는 것뿐만 아니라 특히 쉽게 할 수 있습니다. 발음의 뉘앙스를 익히다 각각 하나씩 처리됩니다. 부모님은 이러한 상황을 완전히 인식하고 노력하지 않고 자녀를 영어왜냐하면 이전 세대 인 우리는이면에 충분한주의를 기울이지 않았고 오늘날 결과를 지불하기 때문입니다.
많은 학교가이 문제에 관심을 기울 였고 구조를 변경하여 더 많은 영어와 더 일찍. 외국 센터는 유행에 가깝고 공용어, 사립 및 정리 과정에서 이중 언어가 더 크게 또는 덜 확장됩니다. 이 수준에 미치지 못하는 언어는 가능한 한 많은 언어를 보완하고자합니다.
마스터 영어, 우리가 늦게 도착했을 때
우리가 늦으면 어떻게 될까? 이유가 무엇이든간에 제 2 언어로 필요한 기술없이 청소년들이 청소년기에 도달하면 어떻게됩니까? 수건을 던져야 하나? 우리는 영어가없는 삶에 그들을 비난하여 확실하게 가능성을 낮춘다 고 비난 한 적이 있습니까? 전혀 아닙니다. 언어 학습은 모든 연령과 상황에 따라 가능합니다.
그것을 설명하기 시작하려면, 우리의 배움의 능력을 방해하는 초기 공포를 유발할 수있는 신화를 없애는 것이 중요합니다. 과학적 관점에서 볼 때 2 개 국어를 사용하는 사람들은 다른 언어로 교육을 받았기 때문에 더 적습니다.
어린 시절부터 제 2 언어를 배우는 어린이의 경우, 모국어로 불리는 모국어보다 거의 같지만 결코 높지는 않습니다. 왜냐하면 어머니는 처음으로 어머니와 어린이가 가까이 있기 때문에, 일반적으로 말하는 것을 배우는 아이들이 선호하는 언어입니다. 그것은 부계, 또는 간병인이 사용하는 언어 또는 가장 자주 사용되는 언어 일 수 있습니다.
현실적인 제 2 외국어로 구성된 이중 언어주의에 늦게 도착한 경우, 우리는 놀라지 말고 청소년의 필요와 특수 능력에 따라이 지식을 개발할 적절한인지 전략을 찾아야합니다. 실제로 일부 저자는 통계적 과학 시연을 통해 언어 학습이 소위 민감한 기간에 크게 의존한다는 결론을 확신 할 수 없다는 비판을하기 시작합니다.
어린 시절을 보지 않고도 영어를 배우십시오.
어린 시절에 영어를 배울 수있는 청소년 학습 방법의 이점이 있습니다.
1. 자신의 언어에 대한 지식
스페인어가 주요 언어이며 많은 양의 교과 과정 자료가 영어로 소개되는 학교에서는 영어의 특정 주제와이 언어로 공부 한 다른 과목 모두에서 소개됩니다. 작은 것들에 대한 언어의 가르침은 일부 소리 나는 부분을 지배하다 그들이 말하는 것을 이해하지 못하더라도. 그들의 모국어 인 모국어에 대한 지식은 여전히 극도로 제한되어 있으며 다음에 대한 지식은 항상 모국어의 지식에 달려 있습니다.
청소년기는 이미 새로운 지식을 유지할 수있는 중요한 기반을 가지고있는 자신의 언어를 광범위하게 개발했습니다. 또한 개념과 관심사의 네트워크가 넓으며 새로운 복잡한 지식을 영구적으로 습득 할 수있는 능력이 있습니다. María del Mar González 교수가 저널에 실린 한 연구에서 설명하는 것처럼이 단계에서 배우는 것은 논리적 인 추론을 기반으로 할 수 있습니다. 표지판, 교육 전문.
2. 독해 및 작문 기술의 숙달
어린 자녀는 필요한 문해력 기술이 부족하기 때문에 "종이에"배울 수 없습니다. 개념의 고정은 시각화되지 않은 경우 더 많은 반복이 필요하므로 어린이의인지 발달 수준에서 접근 가능한 단어 몇 개를 가르치는 데 시간이 걸립니다.
그러나 청년의 두뇌는 매일 책과 다른 학교 교재에 담긴 엄청난 양의 새로운 개념을 유지하는 데 익숙합니다. 새로운 콘텐츠의 이러한 큰 흐름 내에서 언어의 도입은 문제가되지 않으며 청소년은 제공된 데이터를 암기하기위한 적절한 메커니즘을 개발할 것입니다.
가장 복잡한 발음 발음 학습과 관련하여 논리적 추론 능력을 통해 학생들은 과정을 단순화 할 수있는 제 2 언어 음성학의 기초를 가르 칠 수 있습니다.
3. 문법 구조에 대한 지식
새로운 언어를 접하는 것은 그것을 구성하는 문법 구조를 알고 이해하는 것을 의미합니다. 제 2 언어를 관리하는 어린이는 다른 상황에 적용 할 문법적 구조를 본질적으로 습득합니다. 따라서 예외 나 불규칙 동사에 직면했을 때 실수를 범합니다.
십대는 이미 더 체계적인 방식으로 제 2 언어의 학습을 단순화 할 몇 가지 기본 개념을 연구하고 이해했습니다. 새로운 개념을 이전의 정신 구조에 닻을 올리면 회복 할 수 있습니다.
4. 영어에 대한 관심
어린 아이를 영어, 만화 또는 소규모 학교로 표현하여 쉽게 정복하는 것과 같은 방식으로이 제 2 언어에 대한 취향을 개발하는 관심사를 찾는 것이 매우 쉽습니다. 음악은 원어민 음악이 아닌 다른 언어로 음악을 즐길 가능성이 없으므로 이러한 의미에서 주요 동맹입니다.
우리는 젊은 사람들이 인터넷에서 쉽게 구할 수있는 "영어 표현으로 가사"라는 노래의 원래 가사를 찾도록 권장 할 수 있습니다. 그것은 그들이 동시에 음악을 통해 발음을 듣고 발견하고 발견하는 길입니다. 젊은이가 "좋은 청력"을 가지고 있다면, 그는 소리의 뉘앙스를 아주 쉽게 받아 들일 것입니다.
텔레비전에서도 마찬가지입니다. 두 배의 영화가 없기 때문에 소수 언어를 사용하는 국가에서는 영어를 완벽하게 배울 수있었습니다. 예를 들어, 루마니아 나 노르웨이와 같이 다양한 곳에서 그렇습니다. TV가 원래 버전으로 표시되는 가정에서의 표준을 포함하면, 대부분의 새 스크린에서 허용되는 옵션 인 언어 학습이 크게 향상됩니다. 영어로 된 자막은 구술과 서면의 연결 고리를 강화하는 데 사용될 수 있습니다.
5. 언어 집중 교육
기회가 있다면 언어 집중 훈련 기간에 내기를 걸면 좋은 선택입니다. 여름 캠프의 제안은 매우 광범위하며 청소년의 요구와 취향에 맞게 조정됩니다. 임시 교류를 촉진하기 위해 많은 학교와 기관에서 제공하는 기회 또한 흥미 롭습니다. 이점은이 옵션은 체류 비용이 지불되지 않고 전송 비용과 관리 비용이 적기 때문에 매우 경제적이라는 것입니다.
아이들이 어린 시절에 그러한 자율성을 누리지 않기 때문에 이러한 집중식은 청소년기에만 수행 될 수 있습니다. 또한 청소년들은 집에서 멀리 떨어진 곳에서 또 다른 유형의 가치를 얻습니다. 이는 자신의 완전한 형성을 위해 매우 긍정적입니다.
알리시아 가데아
