아이들에게 예술과 아름다움을 이해하도록 가르치는 방법
가치에 대한 개방성, 특히 아름다움에 대한 개방성은 교육 과정에서 불필요한 사치가 아니라 아동의 개인적 형성을위한 근본입니다. 아이들에게 가르치기 위해 예술과 아름다움에 감사한다. 아이에게 아름다운 것을 알아볼 수있는 능력과 감수성을 깨우는 것이 필요합니다. 그를 아름다운 작품 앞에 두어 감동을 주도록하십시오.
고대 그리스인들은 우월 예술, 그것을 통해 작품을 즐길 수있는 우수한 감각, 시력 및 청력, 작업과 물리적 접촉을 할 필요없이; 전자 더 낮은, 함께 당신이 접촉을 통해 오는사소한 요소, 맛, 냄새 및 촉감. 그러나 아이에게있어서 터치는 현실을 책임지는 독특한 중요성을 가지고 있으므로, 우리는 그것을 아름다운 현실과의 관계 영역으로주의해야합니다.
아이들에게 예술과 아름다움을 가져 오는 지침
이러한 전제를 통해 아름다움과의 관계에 대한 몇 가지 경험을 두 단계로 계획 할 수 있습니다. 첫 번째 단계는 자녀를 아름답게 인식하는 능력과 민감성을 깨우는 것입니다. 다음으로, 아름다운 작품 앞에 놓아서 감동 받으십시오. 당신이하는 모든 운동은 놀랄만 한 성격을 가져야한다는 것을 명심하면서, 작은 운동에 대해 기뻐할 기회가되어야합니다.
1. 음악 : 당신은 조용하고 조용한 장소에 앉아서 노래의 가사를 쓸 준비를합니다. 그것의 "주역"은 아이 자신 - 그의 특성, 취미, 취미 * -입니다. 나중에 음악을 연주하는 것이 쉬워 지도록 간단하게 만드십시오. 비록 그들이 ripioso 구절 ( "잘 공부 학교에서 마리아 / 그녀의 부모가 그들에게 준 / 그녀의 집에 즐거움으로 가득 ...). 같은 아이가 되려고 노력하는 인기있는 유형이나 스탠자의 모든 유형의 수 있습니다. 그는 자신이 표현하고자하는 것을 결정하지만 그 구절을 작곡하는 것을 도와 준다면, 노래를 불러내는 아주 단순한 멜로디 인 음악을 넣어야 만합니다. 만약 어떤 악기에 대한 개념이 있다면 그 노래에 동행하도록 초대하십시오.
가사는 "당신의"노래이기 때문에 방의 보드에서 재생할 수 있으며, 노래를 녹음하여 저장할 수도 있습니다.
두 번째 순간, 세르게이 프로코피예프 (Sergei Prokofiev), 피터 (Peter), 늑대 (Wolf)의 어린이 교향곡을 함께 듣고 관련 악기와 그들이 어떻게 감정과 모든 종류의 현실을 표현할 수 있는지 토론합니다.
이것으로 이미 콘서트에 참석할 수있는 위치에 아이를 갖게됩니다. 콘서트에 참석할 수있는 작품의 해석에 따라 선택할 수 있습니다.
2. 조각품 : 이전 연습 에서처럼, 당신은 조용한 곳에서 아이와 놀기에 모든 관심을 기울였습니다. 당신은 조각품을 만들 준비가되어 있으며 함께 표현할 것을 결정합니다. 당신은 모델 (꽃병이나 그 자체를 빌려주는 어떤 물건)을 가질 수 있고, 이전 그림을 만들 수 있습니다. 아마도 사람의 사진입니다. * 곰팡이를 위해 점토를 조금만 가지고 가면 조각품을 만들 수 있습니다. 그것이 더 쉬운 경우에, 당신은 간단한 plasticine를 이용할 수있다. 무엇보다도 이미지를 조각하는 데 따르는 어려움을 깨닫도록 노력하는 것이 좋습니다. 그것이 끝나면, 당신은 방에 그것을 유지하기 위해 기지에 놓습니다.
그런 다음 박물관이나 전시장에 가져 가서 조각품을 숙고하고 그 아름다움과 예술가의 기술에 감탄 할 수 있습니다.
3. 회화 : 당신은 아이의 사진을 보게됩니다. 하나만 선택해야합니다. 먼저, 얼굴의 몸짓, 얼굴이 나타내는 감정 (행복, 화가, 걱정 ...)을 분석합니다. 사진을 평가하는 첫 번째 기준이며, 이미지 만 표시하거나 표현이 풍부한 콘텐츠 인 경우입니다. 당신은 그들이 깨어있는 기억에 따라 선택을 계속합니다 : 재미 있고 행복한 날이었습니다 ... 그 후, 환경, 주변 환경, 색상이 판단되었습니다. 최고의 가치를 지닌 사진이 당신의 방에서 눈에 잘 띄는 곳에 배치됩니다.
다른 날, 우리는 박물관이나 그림 전시회에 가서 인상적인 작품을 그만두고 사진과 같이 회화에 관해 대화를 나눕니다.
4. 건축 : 우리는 "우리의 이상적인 집"을 상상해야합니다 : 먼저 환경을 조성하고 환경을 오염시키지 않아야하기 때문에 우리는 그것을 기르기 마련입니다. 우리가 어떤 모양을 줄 것입니까? - 여객, 문, 창문 -; 재료, 색상. 그런 다음 우리는 실내에 어떻게 갔을까요 - 방, 침실, 거실, 식당 등 - 어떤 가구가 좋을까요?
그런 다음 도시를 산책하여 다양한 유형의 건물을 볼 수 있으며 환경에 적합한 아름답고 적절한 곳도 있고 진정한 침략이 될 수있는 곳도 있습니다.우리가 기회가 있다면, 우리는 오늘날 우리가 불편하다고 생각할 시간의 사치를 생각하기 위해 예를 들어 궁전과 같은 당당한 건물을 방문합니다.
아이들의 문화적 관심을 불러 일으킬 수있는 팁
- 6 세에서 9 세 사이, 당신의 아들은 행복하게 당신과 공유 활동의 모든 행사를 받아 들일 것입니다, 콘텐츠는 최소한입니다 : 출구, 방문, 내레이션, 독서, 그림 ... 그것은 여가의 모드에 익숙해지기 좋은 시간이다. .
- 10-12 세 사이, 아이는 더 호기심이 생기고 문화와 예술의 다른 표현에 대한 관심을 불러 일으킬 수 있습니다. 다른 사람들, 특히 당신의 아이디어와 취미를 가져와 자신과 대면하게됩니다. 문화 콘텐츠를 공유하는 가장 좋은 순간에 자신을 발견하게 될 것입니다.
- 많은 적응 도서가 있습니다.아티스트의 삶에 대해 이야기하거나 음악의 비밀을 간단한 방식으로 설명하는 아름다운 삽화를 가진 어린 아이들을위한 것입니다. 이 "작은"걸작을 통해 문화를 제공 할 수있는 기회를 활용하십시오.
- 문화 활동의 주제에 사로 잡히지 마십시오. 가족과 특정한 리듬에 적응시켜야하고 다른 출력과 결합해야합니다. 중요한 것은 열의로 계획을 세우고 모든 사람들의 참여와 친화적 인 가정을 초대하는 것입니다.
- 인터넷이 제공하는 가능성을 십분 활용하십시오. 컴퓨터에 아이들과 앉아서 조사하고 박물관의 페이지를 열어 보게 될 것을 읽어보십시오. 이런 식으로, 예술 작품 앞에 한 번, 아이는 자신의 눈앞에있는 것을 더 활용할 수 있습니다.
자녀들의 아름다움을 높이기 위해 가르 칠 수있는 여러 가지 경우가 있습니다. 매 분기마다 제공하는 자료를 활용하고 관련 활동을 구성하십시오. 중년 선사 시대에 대한 지식을 제공하거나 15 세기와 16 세기를 공부할 때 르네상스 교회를 알기위한 여행 계획을 세우는 등 고고학 박물관을 방문하는 것만 큼 간단합니다.
마리아 루시아
지도 교수 : Mª Ángeles Almacellas
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