어떤 나이에 아이들을위한 전자 서적?

기술 발전은 새로운 세대가 읽는 방식에 영향을 미치고 심지어는 변화시키고 있습니다. 종이 책은 더 이상 정보와 문학에 대한 유일한 접근이 아닙니다. 오늘은 전자 서적, 컴퓨터 및 휴대 전화.

책 한 권을 손에 넣고 페이지를 넘기거나 잉크 그림을보고 심지어 페이지 냄새를 맡는 등의 경험이 기술적 인 장치로 대체 될 수 없지만 이러한 새로운 기술은 아이들의 독서 습관을 향상시키는 데 효과적입니다.

다른 연구 결과에 따르면 7-12 세 사이의 어린이가 사용 의욕을 높이고 흥미로 웠습니다. 전자 서적 읽을. 또한 어른들은 대부분 인쇄 된 텍스트를 선호하는 반면, 아이들은 자신의 선호도에서 양면성이 더 강해서 반쪽은 텍스트를 선호하고 나머지 반은 전자 서적

전자 도서가 어린이 독서에 미치는 영향

한 개 이상의 학교에서 사용을 시작할 수있는 가능성을 연구했습니다. 전자 서적 장기적으로는 저렴하기 때문에 전통적인 교과서를 대신 할 수 있습니다. 매년 한 번 기기 대 지불하고 새로운 교과서를 구입해야합니다. 전자 책은 교사 나 학생이 선호하지는 않지만 컴퓨터 사용은 많은 기관의 많은 국가에서 인쇄 된 텍스트를 대체합니다. 현재 전자 서적 디자인은 즐거움을 위해 독서에 그 목적을두고 있으며 학문적 지원만으로는 기능하지 않습니다.

읽기의 수단으로서의 기술의 현재 매력 때문에,이 매체의 사용은 어린이의 독서 습관을 향상시키는 데 큰 도움이 될 수 있음을 확인하는 증거가 있습니다. 다른 한편으로는 전자 서적 이식성보다 많은 이점을 제공합니다. 전자 서적은 단어의 의미 또는 단어의 발음을 검색하여 사용자의 언어 적 능력을 자극 할 수있는 가능성을 제공합니다.

어린이 독서의 장기적 영향

독서에 대한 사랑과 독서의 마법의 이점은 성인기에 얻을 수 있지만, 일반적으로 유년기와 청소년기에 가장 많이 획득 된 맛이며, 수년 동안 가장 많이 먹는 맛입니다. 2012 년 독서 습관의 빈도와 품질이 높다고보고 한 젊은 성인과 노인 모두가 독서시 더 큰 활동을 보이고 최근 독서 정보를 철회 할 때는 덜 활성화되었음을 보여주는 연구가 발표되었습니다. 이 같은 연구에서의 다른 테스트들은 더 많은인지 활동이 평생 동안 촉진됨에 따라 뇌 가소성이 더 많음을 보여주었습니다.

Journal "Neurology"는 뇌 구조에 대한 독서의 효과가 측정 된 종단 연구를 발표했습니다. 모든 참가자들은 돌아가신 후 뇌에 연구비를 기부했습니다. 독서를 통해 정신적 자극을 더 많이받은 참가자는 뇌의 해부학 적 상태에 관계없이인지 기억 세포에 대한 점수가 높았고 신경 퇴행성 질환의 징후가 적음을 발견했습니다.

어린 시절부터 좋은 독서 습관을 지녔다 고보고 한 사람들의 독서 효과가 증가했습니다. 부모로서, 우리는 아이들이 치매의 징후로 고통받을 가능성을 낮추도록 돕는 기회를 갖습니다. 어른이 되어도 우리가인지 능력을 향상시킬 수있는 기회가 있다는 사실을 아는 것은 좋은 일입니다.이 연구의 성인들은 일단 성인이되면 뇌를 자극하기 위해 다른인지 활동을 시작하고 읽기를 시작한다고보고 한 사람은 32 % 평균 이상으로 정신 및 독서 활동을 수행하지 않은 성인.

신경 퇴행성 질환의 고통에 영향을주는 유전 적 요소가 있지만, 질병으로 인한 고통을 피할 수는 없지만 좋은 독서 습관을 갖는 것은 좋은인지 기능을 유지하는 데 도움이됩니다. 아이들의 두뇌를 독서와 자극으로 자극하면 큰 차이가 있습니다.

뇌에서 독서의 효과

1. 인간의 두뇌는 배낭과 비교 될 수 있습니다. 감각을 통해 들어오는 모든 것은 우리 존재의 일부가됩니다.

2. 독서의 흔적. 일단 자극, 이미지, 소리 또는 문구가 우리의 경험에 통합되면, 그들을 불평 실할 수있는 방법이 없습니다. 책을 읽은 후에는 그것을 잊을 방법이 없습니다.

3. 세부 사항의 기억. 우리가 읽은 모든 것에 대한 세부 사항을 의식적으로 기억하지는 않지만, 그것은 어휘, 세계, 가능한 행동과 생각의 레퍼토리의 일부가되었습니다.

자녀의 독서 내용을 관리하십시오.

이것은 긍정적 인 측면 일지 모르지만 양날의 칼날입니다.이 측면은 우리가 아이들의 독서 내용을 돌보지 않으면 우리가 그들이 원하지 않는 세계에 노출되도록 허용 할 수 있다는 부정적인면이 있습니다. 이러한 이유로 우리가 가정에서 소개하는 책에 대한 리뷰를 읽거나 가족, 교사, 친구들로부터 의견을 구하거나 심지어 인터넷을 참조하는 것은 결코 아프지 않습니다.

Maite Balda Aspiazu. 심리학자와인지 신경 과학 석사

자세한 내용은 다음을 참조하십시오.
어린이 독자를 만드는 법. Carmen lomas 목사. 에드워드.