아이들의 지적인 발전을위한 독서

그 독서의 장점 아이들을 위해, 그들은 두뇌의 소성에 대한 독서의 긍정적 인 영향 덕분에 그들의 학습 발전에 특히 주목할 만하다. 아이들의 지적인 발전을위한 독서 여러면에서 볼 때 그 이점은 시간이 지남에 따라 눈에 띄고 향상됩니다.

음성 언어는 180 만 년 전에 상징적 인 언어로 거슬러 올라간 자연스러운 생물학적 의사 소통 형태입니다. 두뇌가 학습을 위해 최적화 된 중요한 시대조차 있습니다.

6,000 년 전에 발명 한 독서

한편, 독서는 단지 6,000 년의 발명품입니다. 이러한 이유로, 인간인지 시스템은 진화 해왔고 수년간 완벽한 독서 기술에 적응했습니다. 이것은 말하기 방향으로 일어나는 독서에 대한 생물학적 성향이 자연적으로 달성되지 않는다는 것을 의미합니다. 그러므로 우리가 더 많이 읽을수록이 기술을 연마 할 수 있습니다.

연습은 우리가 기술을 더 잘 발달시킬 수 있다고 생각하는 것이 상식입니다. 흥미로운 점은이 경우 뇌 기능의 변화와 회색 물질의 밀도의 변화 때문입니다.

어린이를위한 독서의 큰 이점

1. 회색질에 더 큰 밀도. 저널에 실린 한 연구 신경 과학적인지 발달 2013 년에는 12 세 이상 독서 능력이 뛰어난 어린이가 독서 능력 (IH) 시험에서 높은 점수를 얻었을뿐만 아니라 수년 동안 CIHL을 향상 시켰으며 회색 문제에서도 더 높은 밀도를 보였습니다. 전두엽 피질의 왼쪽 영역에서 CIHL 점수가 낮은 어린이들도 동일하게 적용됩니다. 수년에 걸쳐, 그들의 점수는 손상되었고 전두엽 피질에서 회색질의 밀도가 유의하게 낮았다.

2. 더 나은 창조적 사고. 독서의 이점은이 능력의 향상에서만 볼 수있는 것이 아닙니다. 지난 해 영국의 과학자들은 창조적 사고와 CIHL 사이에 강한 연관성을 보여주었습니다. 이 연구에서 그들은 글로벌 지능 계수 지수 (Global Intellectual Coefficient Index, ICG)의 변수를 통제했다. 그의 이론은 독서가 알려진 아이디어와 개념 및 건설적인 상상력 사이의 새로운 연관을 촉진하고 촉진한다는 것입니다.

3. 더 큰 학습 속도. 이 같은 나라 출신의 또 다른 과학자 그룹은 즐거움을 읽는 어린이들이 더 높은 학습 속도를 보임을 보여주었습니다. 10 세 때 즐겁게 자주 읽은 다음 16 세에 1 주일에 한 번 이상 읽는 어린이는 어휘, 철자 및 수학 모두에서 뛰어난 지적 발달을 보임을 발견했습니다. 기쁨을위한 독서와 어휘의 더 큰 발전 사이의 연결 고리를 희망하는 것입니다.