잘 행동하는 법 배우기 : 일반적인 상황을위한 실용적인 기법
대부분의 가정에서는, 좋은 매너를위한 투쟁은 일정하다.. 행동 규칙을 잘 익히는 것은 규칙과 한계가 수립되어야하는 교육을받는 어린이들에게는 복잡한 일이며, 벽에 페인트 칠하거나 손톱을 먹거나 , 그들은 기분이 좋지 않아 일어나거나 심지어 칫솔을보고 싶지 않습니다.
마치 아이들이 야성적으로 태어난 것처럼 보이고 특정 상황을 바로 잡는 데 어려움을 겪은 것 같습니다. 어떤 사람들은 목욕하고 싶지 않습니다. 다른 한편으로, 다른 사람들은 그들의 삶을 침대에서 뛰어 넘고 그들의 방을 집어 들지 않습니다 ...
아이들이 잘 행동 할 수있는 7 가지 유용한 트릭
"카를로 타, 앉으세요, 발을 테이블 위에 올려 놓지 마세요! ... 그리고 미구엘, 포크는 손이 아니라 사용하십시오!" 이 구가 친숙한가요?
좋은 매너는 목적이 있습니다. 공존을 도우면서 인간 관계를 더욱 즐겁게 만듭니다. 문제는 일반적으로 아이들은 좋은 태도로 이해하지 못하고 거의 모든 사람들이 특정 교육 수준에 적응하기가 어렵다는 것을 발견합니다.
때로는 정반대의 덕을 강화하는 것만으로도 충분하지만 가능한 한 빨리 단점을 실천할 몇 가지 트릭이 있습니다.
1. 벽에 페인트 칠하지 마십시오!
Charlie의 부모님이 돌아서시기마다 그는 빨리 자신의 창의력과 독창적 인 그림 중 하나를 사용하여 방의 벽을 페인트합니다. 그의 어머니는 여러 번 해설하지 말아야한다고 설명했지만 Carlitos는 그의 어머니와 동의하지 않는 것으로 보인다. 오늘 아침, 재미있는 분홍색 집이 그의 방 벽에 나타났습니다.
이러한 상황을 개선하기 위해 우리는 아이들에게 그들이 쓸 수있는 곳과 없을 수있는 곳을 가르치는 것이 중요합니다. 이 연령대의 좋은 시스템은 적절한 장소와 부적절한 장소를 가리키는 집안을 돌아 다니며 아이가 충분히 나이가 들면 이유를 설명하는 것입니다. 동시에 대안을 제시해야합니다. 이것이 우리의 행동을 수정하는 열쇠입니다.
아이들은 글쓰기와 그리기를 좋아하며, 우리가 그림 재료와 그들이 원하는대로 일할 수있는 공간을 제공하는 것이 중요합니다. 또한 자녀가 일할 수있는 장소 (주방 테이블, 책상, 방의 바닥)를 제한해야합니다.이 장소 만이 글을 쓸 수있는 곳이라는 것을 강조해야합니다.
2. 칫솔에 반발하다.
치아 세척은 대부분의 가정에서 종종 논의의 대상이됩니다. 3 ~ 4 년 후에, 어린이는 크거나 작은 손놀림으로 치아를 씻는 법을 배울 수 있습니다. 이를 위해 인센티브로서 작은 트릭을 사용할 수 있습니다. 예를 들어, 우리는 "당신 만의"화장실을 살 수 있습니다. 어디서 칫솔과 치약을 지킬 지.
우리는 또한 그가 가게에서 최고의 치약을 선택하도록 권장 할 수 있습니다 (지금은 여러 가지 맛이 있습니다). 여전히 우리 아들이 저항한다면 우리는 단순한 게임을 제안 할 수 있습니다. 포스터에서 행복한 치아 그래픽을 디자인 할 것입니다. 아이가 이빨을 쓸 때마다 그래프에 별을 그립니다. 각 치아 아래에 해당 별표가있을 때, 우리 아이는 주말 동안 디저트를 선택할 수 있습니다.
3. 하루 종일 손가락 빨기!
많은 어린이들이 "빨기 손가락"으로 태어났습니다. 손가락은 첫 달에 입으로가는 길을 찾고 거기에 머물러 있습니다. 이것은 아기가 불안하거나 불안정하다고 느끼는 것이 아니라 오히려 습관이 빨아 들일 필요성을 충족 시킨다는 것을 의미합니다.
우리의 작은 습관을 버려 두도록 격려하는 재미있는 방법은 질문에 재미있는 얼굴을 칠하십시오. 이런 식으로, 아이가 입안에 손가락을 넣을 때마다 손가락을 빨 지 말라는 것을 상기시키는 놀라운 얼굴을 발견하게 될 것입니다.
4. 아침 병
어떤 어린이들은 깊은 잠에 빠져있을 때 종종 깨어나 기 때문에 아침에 혼란에 빠집니다. 분명히, 학교 시간이 그것을 허용하지 않기 때문에 항상 깨울 시간을 지연시킬 수는 없습니다. 이 문제를 해결하는 시스템은 아이에게 그가 원하는 모든 심술이 될 수 있다고 말하지만, 그렇게 행동하는 데는 5 분 밖에 남지 않을 것입니다.
그 당시와 게임으로, 우리는 가족 구성원 모두가 이와 같이 행동하도록 노력할 것입니다. 우리 모두가 불평하는 동안 우리는 5 분 동안 자명종을 설정할 것입니다.. 경보가 울리면, 우리는 검은 구름을 멀리 이동하면서 그 상황에서 큰소리로 웃어 보려고 할 것입니다.
5. "먹는 손톱"
모든 신경질적인 습관 중에서 손톱을 먹는 사람이 가장 많이 보편적인데, 사춘기 때나 심지어 성인이 된 경우에도 치료를받지 않으면 연장됩니다.초등학생의 1/3과 청소년의 약 절반이 손톱을 먹는 것으로 추정됩니다.
많은 어린이들이 손을 비울 때 손톱을 물거나 긁거나 g아 먹습니다. 매끄러운 돌, 고무 공, 두 가지 사이에서 선택한 부적 ... 당신이 보통 네 손톱을 물 때 그 시간에 자신을 즐겁게하는 가장 좋은 방법 일 수 있습니다. 긍정적 인 동기도 사용할 수 있습니다. 예를 들어, 우리 딸 중 하나라면 판타지 장갑이나 반지로 그녀를 놀라게 할 수 있습니다.. 그것이 아이라면, 우리는 그 아이에게 줄 수 있습니다. 손가락으로 그리는 그림이나 손가락 인형 같은 장난감, 네 손톱을 물지 않는 것에 대한 보상으로.
6. 항상 더러운 얼굴과 손으로
청결한 아이는 보석이지만, 우리는이 연령대에서 청결 함의 관점에서 합리적인 시도를해야합니다. 어린 아이들은 종종 스스로 씻으려고하지만 대부분은 4 세가 될 때까지 감독없이 손을 깨끗이 씻지 않습니다.
도움 없이는 얼굴을 제대로 씻으십시오. 보통 4 년 반 정도 걸립니다.이 작업에서 도움을 받으려면 욕실에 튼튼한 의자를 들고 이름을 올리면 제대로 일어날 수 있습니다. 이전에는 눈을 자극하지 않는 액체 비누를 구입했습니다. 이 방법으로, 아이가 씻기 위해 갈 때마다, 그는 그의 눈을 가려움없이 액체 비누로 얼굴을 칠하고 닦을 수 있습니다.
7. 피킹하지 않는 혼돈
아이들은 누군가 자신의 옷을 줍는 습관을 갖지 못합니다. 그러므로 그들이 작기 때문에 가능한 한 빨리 스스로 일을하는 것이 익숙하기 때문에 편리합니다. 예를 들어, 2 살짜리 아이는 양말을 모으고, 접은 속옷을 주문하고, 가족 구성원 각자에게 속한 옷이 무엇인지 말할 수 있습니다.
그를 더 질서있게 지내도록 격려하기 위해 우리는 신발을 주문하면서 옷장에서 신발을 들고 기차를 탄다고 말할 수 있습니다. 또한 서랍에 칸막이 역할을하는 신발 상자를 꾸미기를 권장합니다. 양말, 속옷 또는 반바지를 선호하는 서랍이 무엇인지 결정하게하는 것이 좋습니다.
아이들에게 잘 행동하도록 가르치는 팁
1. 아이들은 이야기를 듣는 것을 좋아합니다. 결함을 바로 잡는 좋은 방법은 주인공이 나쁜 습관을 극복 할 수있는 용기를 가진 이야기를 고안하는 것입니다.
2. 아이들은 첫날부터 명확한 규칙을 필요로합니다. 우리는 피로 때문에 때로는 우리가 변덕에 빠지면 그들이 잘 교육받은 아이들 인 것처럼 행동 할 수 없습니다.
3. 가족 환경 그것은 아이들의 교육에있어서 근본적인 요소입니다. 우리는 가정에서 행복한 분위기를 만들어 내려고 노력해야합니다. 따라서 우리는 아들이 고요하고 균형 잡힌 성인이되도록 협력 할 것입니다.
4. 작은 결함을 수정할 때, 모든 것을 꾸짖을 필요는 없습니다. 때로는 이러한 사소한 문제를 해결하기 위해 약간의 상상력 만 필요합니다.
우리 모두는 작았고 우리는 나쁜 습관을 가지고있었습니다. 이 기회를 빌려 우리 자녀들을 극복하는 본보기로 삼는 것이 중요합니다. 우리가 어린이 였을 때 사용한 트릭은 그 결함을 제거하는 데 도움이됩니다.
아이린 구티에레스
출처 : "좋다". 일반적인 문제에 대한 실용적인 솔루션. Stephen Garber, Marianne Garber, Robyn Spizman. 메디치 버전.
