새로운 기술은 속임수를 쓰는 학생을 증가 시켰습니다.

스마트 폰, 컴퓨터, 스마트 시계. 이 모든 장치들이 우리의 삶을 변화 시켰습니다. 인터넷은 사람들에게 다양한 가능성을 열어줍니다. 그리고 다른 한편으로, 그것은 또한 학생들의 숫자와 같은 부정적인 결과를 가져 왔습니다. 함정 그것은 증가했다. 이러한 장치의 확장으로 인해 작업장, 시험 중 사본 및 기타 기술이 향상되었습니다.

이것은 다음에 의해 수행 된 연구에서 보여지는 결론이다. 도널드 맥케이브 학업 성실성을위한 국제 센터 지난 12 년 동안 속임수를 쓴 학생이 증가했으며, 대부분은 새로운 기술이 교사의 발견과 관련이있었습니다.

표절과 사본

이 결론에 도달하기 위해 McCabe는 이미 졸업 한 학생들의 데이터를 학생 그들은 여전히 ​​자신의 경력을 추구했다. 첫 번째 그룹에서는 시험에 응시자가 17 %, 신기술의 영향이 가장 큰 사람이 39 %였습니다.

표절 한 학생들은 대학 일자리졸업생의 경우이 비율은 40 %입니다. 반면에 여전히 자신의 경력을 추구하는 학생의 경우, 이것은 62 %였습니다. 연구자들은 요즘 인터넷이 이전 과정의 작품이 노출 된 처분 웹 사이트에 많은 정보를 복사 할 수있는 기회를 제공한다고 지적합니다.

마지막으로,이 연구는 또한 현재 연구에서 함정을 만들었던 학생의 수가 68 %임을 반영합니다. 학생의 경우 43 %로 유지되는 비율 이미 졸업생. 신기술이 교실에서 덜 치열한 학생들의 확산을 어떻게 선호하는지에 대한 견본.

스마트 워치 및 시험

그 동안 복사를 선호하는 기술들 시험 스마트 워치 (smartwatches)는 덜 치열한 학생들의 가장 좋은 동맹 중 하나입니다. 이것은 몇 가지 선생님이 설명합니다.이 기술을 통해 이러한 기술을 통해 시험 중에 필요한 답을 통해 파일을 저장하고 보완 파일로 위장 할 수있는 방법을 강조합니다.

이러한 시계를 사용하면 의심스러운 경우 재설정 버튼을 눌러 창을 열어 놓고 교사가 학생의 트릭을 발견 할 수 있습니다. 또한, 스마트 워치 그들은 멀리있는 다른 사람의 지시를받는 라우드 스피커로 사용되어 학생에게 답을 줄 수 있습니다.

반면에, 웹 편지를 줄이고 학생이 알아볼 수있는 문자를 확보함으로써 고전적인 "잘라 내기"를 청구하는 데 도움이됩니다. 이런 식으로 모든 유형의 텍스트를 시험 중에 유익한 다양한 형식으로 변형하고 물병과 같은 매체에 답을 표시 할 수 있습니다.

다 미안 몬테로