음식은 교육을하지만 무례한 것 : 모든 것을 먹어라. 모든 것!

어린 아이들은 음식을 조금씩 조금씩 진행하면서 음식으로 진보합니다. 귀하의 자녀는 턱받이를 더럽 히지 않고, 냅킨으로 옮기고, 고기를 자르고, 칼 붙이를 처리하고, 플라스틱 유리에서 유리에 의자에 trona ...

음식에 관한 이러한 모든 교육의 발전은 당신을 크게 만족시킬 것입니다. 나이가 들수록 기분이 나아질 것입니다. 우리는 탁자에서 좋은 매너에 영향을주는 모든 것을 강조 할 기회를 가질 것입니다. 입을 다물고 자세를 취하고, 물건을 요구하십시오. .

또한 테이블을 가족 모임 장소로 만들면 모든 사람들이 대화에 참여할 수 있습니다. 가장 작은 식사를하는 것이 더 편하지만, 가능한 한 빨리 우리의 일정에 합류하는 것이 바람직하며, 노인의 사례에 이끌려 느낀다. 이것은 또한 장로들이 우리의 관심을 그에게 돌리는 것을 돕고 압력을 받고 고민하는 것을 느끼지 않습니다.


특정 음식의 취향을 자극하는 아이디어

순수한 순종 이외에, 우리는 또한 약간의 설득을 사용하여 더 작은 환상을 더 많이 먹을 수 있습니다. 나이에 따라 일부 음식의 미덕을 이해하고 평행을 이루도록 준비 할 수 있습니다. 당근은 더 잘 보이고 시금치는 근육이 있고 오렌지는 더 많은 에너지를 갖습니다 ...

또한 가족 구성원 모두와 함께 작은 대회에 참가하고 엄마가 경험할 수있는 알려지지 않은 요리를 좋아하는 사람이나 비슷한 다른 요리를 기억하는 사람을보기 위해 베팅을하고 싶습니다. 이렇게하면, 그들은 맛을 구별하는 법을 배우며, 익숙하지 않은 새로운 요리법이나 요리를 시도하기 위해 더 굵게됩니다.


우리는 또한 당신이 참여하고 기분을 좀 더 느끼게하기 때문에 프레젠테이션 세부 사항을 요리에 제공 할 수 있도록 협업 할 수 있습니다.

아이들이 모든 것을 먹을 수있는 팁 ... 그리고 모든 것!

1. 음식의 중요성을 뺀다., 아이가 당신이이 시간 동안 본질적인 것보다 더 많은 관심을 지불하지 않을 것임을 인식하게하고, 가능한 빨리 당신과 놀기 위해 노력하십시오.

2. 조금이나 많이, 그들이 원하는대로, 아이들은 모든 것을 먹어야한다. 그들은 적어도 메뉴를 구성하는 각 접시의 작은 부분을 가져 가야합니다.

3. 규칙은 항상 작은, 당신이 그것을 많이 원한다면 반복 할 수있는 옵션을 주어야합니다. 접시에있는 모든 것을 먹는 것에 대해서는 논의의 여지가 없습니다.

4. 토마토 소스로 폭행 된 물고기를 체계적으로 가장하고, 그래서 그것은 풍미가 자녀를 양육하는 데 도움이 될 수 있지만 구별되지는 않는다. 어느 날 집에 토마토가 없거나 우리가 외식 할 것을 요청하면 어떻게됩니까? 그를 가르쳐 먹으십시오.


5. 점심 시간을 내버려 두지 마라. 주인공이 아이 인 드라마가됩니다. 어쩌면 이것이 그가 원하는 것을 성취하도록 돕는 방법 일 것입니다.

6. 쪼그리고 앉는 눈. 어쩌면 정오에 아침 식사를 없애야하지만 점심 메뉴를 도넛으로 대체 할 수는 없습니다.

7. 메뉴에 대해 생각할 때 유연하게, 예를 들어 일요일 점심 식사와 같이 자녀가 자신의 기호를 표현할 수있게합니다. 그러나 나머지 날은 확고하게 지키고, 기름기가 많은 계란을 좋아하지 않는 음식으로 바꾸지 마십시오. 아무리해도 할 일이 없더라도.

각 접시에 최대 30 분을주고 다음 전체 또는 빈을 제거하십시오. 당신이 그것을 먹지 않았다면, 그것을 다음 음식점에 보내지 말라. 그리고 자연스럽게 그리고 당신의 부분에 분노하지 마라. 저녁 식사까지 기다려라. 그것은 당신이 떠났던 접시로 시작할 것이다. 어떤 위험도 없을 것이며, 어쨌든 우리는 영양 실조가 된 아이들보다 변덕스럽고 무례한 아이들의 사례를 더 많이 안다는 것을 기억할 수 있습니다 ...

마리솔 누에 보 Espín

비디오: 거룩한 성경기록들 (1번) -서화남


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