우리가 자녀와 함께 할 시간이 없을 때 어떤 일이 일어나는가?
우리가 어린 시절부터 우리 아이들에게 부과 한 (또는 우리에게 부과 된) 삶의 리듬은 그들의 교육뿐만 아니라 그들의 성격을 나타내는 것입니다. 우리는 그들과 함께 할 수있는 시간이 거의 없으며 우리가 이용할 수있는 작은 것을 가지고 있습니다. 우리는 회사에서 그것을 즐기는 방법을 모릅니다. 우리의 페이스가 어떻게 영향을 미칩니 까?
나는 부모와 함께 살았던이 나이에 아이들이 미래에 자신의 기분을 깊이 새겨주는 매우 중요한 경험이라고 생각합니다 : 비관적 / 낙천적, 행복 / 슬픔, 내면적 / 사교적 ...
따라서 그것이 보이는 것보다 더 중요합니다. 자녀들과 함께있을 시간을 가지십시오. 우리 아이들과 함께해야 할 시간을 최대한 활용하는 것입니다. 그것은 품질만큼이나 많은 양입니다.
모든 사람들에게 잘 보내는 방법
중요한 점은 우리는 자녀들과 즐거운 시간을 보내고 관계는 모두에게 보람이 있다는 것입니다. 그들과 즐겁게 놀고 즐겁게 지내십시오. 이것을 얻는 방법?
우선, 우리가 방금 한 일이나 앞으로해야 할 천 가지를 생각하지 않고 서두르지 않고 자녀를 편안하게하는 것이 중요합니다.
우리는 온 가족이 즐거워 할 수있는 가정, 여가, 주말을위한 활동을 고안해야합니다. 그렇다고 하루 종일 놀아야 만하는 것은 아닙니다. 그것이 무엇인지에 관해서는 편안하고 친근한 분위기 속에서 일상 생활의 각 활동을 수행하는 법을 배우는 것입니다. 만족감은 수요 부족을 의미하지 않습니다. 오히려, 좋은 감정적 인 관계 속에서 따뜻함의 분위기 속에서 요구가 주어져야합니다. 아이의 진정한 행복은 부드러움과 훈련의 절반으로 구성된 교육 스타일을 거친다는 것을 기억하십시오.
우리 아이들에 대한 깊은 지식 또한 매우 중요합니다. 그들의 취향, 환상, 능력, 문제에 대해 알고 있어야합니다. 이를 위해서는 자녀를 경청하고 이해하는 것이 중요합니다. intuit를 알고 그들이 필요로하거나 그들을 걱정. 이렇게하면 우리는 좌절감이나 실패로 인해 우리의 조치를 취한 비현실적인 이미지를 피할 것입니다.
그래서 우리 아들이 친구가 거의없고, 환상도없고, 슬프고, 쉽게 좌절하고, 혼자 많은 시간을 보낸다는 것을 관찰한다면 ... 일단 육체적 인 문제가 배제되면, 가치 (낙천주의, 기쁨, 끈기, ...) 그들은 설명되지 않지만 우리의 삶과 함께 전달됩니다.
반영하는 아이디어
1. 먹이와 수면 시간을 분석해 봅시다. 그들은 당신이 에너지와 열정으로 모든 일상 활동을 개발할 수 있도록 올바른 것들입니다.
2. 교육 지침을 다시 분석 할 때가 왔습니다. 우리는 관용, 권위, 사랑에 관해서 집에서 계속 ...
3. 우리가 아들에게 바칠 시간은 어떨까요? 우리가 그와 함께 즐겁게하는 법을 안다면 인생의 모든 환경이 교육의 기회라는 것을 잊지 않고 그는 우리를 인도하여보다 나은 사람들이되도록 도와야합니다.
4. 우리는 우리 아들을 깊이 알아야합니다. 그가 좋아하는 것, 즐거움, 욕망과 열망, 그가 할 수있는 것. 그리고 저희에게 알려주십시오. 상호 지식과 상호 활동은 두 가지 모두에 보람이있을 것이며, 의사 소통을 향상시키고 실제 요구 사항에 맞는 적절한 분위기를 조성 할 것입니다.
5. 우리 아들의 활동 일정을 재검토하는 것이 좋을 것입니다. 그들 모두가 필요하고 진실하게 형성되었는지 스스로에게 물어보십시오. 어떤 사람, 특히 어린이의 과도한 활동은 안전한 스트레스의 원천입니다.
변경 팁
1. 우리 아들과 함께 활동을합시다. 다른 사람과의 접촉, 자연과의 접촉, 작은 어려움 극복과 같은 시간에 즐거움을 누릴 수있게 해줍니다 ... : 자신의 나이에 맞는 행진을하는 야외 여행, 테니스 또는 농구와 같은 스포츠에서 시작, 수작업이나 모델로 작업하십시오.
2. 우리가 슬프거나 걱정할 것을 볼 때 우리가 무엇이 잘못되었는지 물어보고,주의 깊게 귀 기울이고, 이러한 좌절을 긍정적 인 방법으로 해석하도록 가르치고, 해결책과 대안을 제안하도록 도와주십시오.
마리솔 누에 보 Espín
