10 명의 스페인 가정에서 7 명이 더 많은 학교 일을 원할 것입니다.
부모님과 학생 부모님의 전국 카톨릭 연맹, 콩 카파, 그의 여섯 번째 연구를 발표했다 교육 및 가족에 관한 CONCAPA-Barometer, 학교 커리큘럼의 일부 측면, 예를 들어 전문 교육, 의무적 인 수업 일 이외의 수업, 수업 일수 또는 개인 레슨
또한 연구에서의 모바일 또는 기타 산만 함의 사용과 국내 과제에서의 아이들의 협력을 다룬다. 당신 대통령, Luis Carbonel, 그는 언론에 발표 할 책임이있다.
우리는 어린이 한 명당 67 유로를 보냈습니다.
커리큘럼과 관련하여, 학교 일과 학교 시간표를 전문 교육 이 점에서 가장 주목할만한 결론은 다음과 같습니다.
- 10 명 중 7 명 정도는 자치 커뮤니티 또는 교육 센터가 학창 시절을 연장시키다., 그들이 필요하다고 생각한다면 학생들의 성적을 향상시킵니다.
- 97 %의 응답자가 스페인의 직업 훈련은 개선되어야합니다.
- 10 명의 응답자 중 거의 9 명이 학교에서 의무적 인 수업 일이 끝나면 보강 수업 제공 그것을 필요로하는 학생들을 위해.
- 비 학업을하는 10 명 중 4 명 이상이 학교 수업이 끝나면 개인 교습에 참여합니다. 가족이 평균을 낸다. 어린이 당 67 유로.
- 응답자의 절반 이상이 학교가 계획을 세워야한다는 것에 완전히 동의합니다. 스포츠 활동 및 7 월 한 달 동안의 여가 활동을 통해 가족의 화해를 촉진합니다.
- 10 명의 인터뷰 참가자 중 거의 9 명이 학교에서 자녀에게 기술을 가르쳐야한다고 동의하며, 10 명 중 6 명이 조금 더 공부하는 것으로 간주합니다.
국내 업무에서의 협업이 거의 없음
- 인터뷰 대상자 중 4 명 중 3 명은 가정에서 일하는 성인용 어린이가 18 년에서 25 년, 66 세 이상의 사람들이 더 큰 협업을 인식하는 국내 업무에는 거의 공조하지 않습니다.
- 여성들의 협력에 대한 여성의 고려가 적다. 가족의 집에 사는 나이. 아이들은 21 %의 여성들을 위해 많은 협력을하고 있으며, 남성의 경우 29 %라는 인식이 있습니다.
- 18 세에서 35 세까지의 연령대는 합법적 인 연령대의 자녀가 가정에서 공동 작업을해야하며, 여성이 가장 동의하는 것으로 나타났습니다 (93 %). 이 방법으로
이사벨 마르티네스
