Edublogs 경연 대회, 교육의 블로그를 엽니 다.
2015 년 4 월 3 일까지 IX Edublogs 2015 어워드에 참가할 시한이 열립니다. 교육 시상식의 중요성과 영향을 평가하는 것을 목표로하는 교육 블로그 콘테스트입니다. 교육 관련 블로그, 교과 내용의 발전과 학생들의 동기 부여를위한 교훈적인 도구로서.
교육 블로그 란 무엇인가?
그러나 무엇이 교육 블로그? 상금의 목적 상, 교육용 블로그 또는 출판물은 인터넷을 통해 자유롭게 액세스 할 수있는 디지털 출판물로 간주되며, 교육적, 교육적 또는 교육적 특성이있는 텍스트 및 / 또는 멀티미디어 콘텐츠가 기본적으로 원본과 게시되지 않은 것으로 간주됩니다. 저자의 기고문은 시간순으로 역순으로 구성됩니다.
그리고 "블로그는 그 당시에는 방법 론적 기술적 변화를 교실로 가져 오는 기본 도구로서, 수년간 일찍 중단하지 않고 일시 중지하지 않았습니다."라고 Espiral 사장 인 Isabel Ruiz는 말합니다. 교육 및 기술이 상을 시작했습니다. "Edublogs는 단순한 것의 가치를 대표합니다. 불안정한 교사, 창조적 인 학생, 미래에 내기를하는 아버지와 어머니, 내일이면 희망이있는 모든 사람들을 불러 모으는 것"이라고 Isabel Ruiz는 말합니다.
Edublogs 상 목표
이 9th Edition의 주요 목표는 Edublogs 상는 전체 교육 커뮤니티에 개방되어 있으며 다음과 같습니다.
- 네트워크에있는 많은 교사들의 작품을 인정합니다. 교육 학적 유용성을 보여줍니다.
- 동기 부여를위한 쇼케이스 역할을합니다. 블로고 스피어 내에서의 교육적 현재에 대한 정보를 제공함으로써 교실에서 ICT 사용을 일반화하는 데 도움이됩니다.
- 의견 및 토론의 채널 선호 교육 환경에서 블로그 사용을 발전시킬 필요성에 대해
- 우수 사례 선택 제공 성공적인 경험을 통해 교육 환경에서 블로그 사용을 시작하거나 통합하는 것이 좋습니다.
Edublogs 상에 참여하는 방법
학생, 가족 협회, 학교 도서관, 교육 센터, 교사 및 교원 단체, 아동 교사, 교사 및 교사, 교육 자원 및 교육 반영 등의 블로그에서 상을 수여합니다.
IX Edublogs Awards에서는 모든 블로그가 참여할 수 있습니다. 최초 게시일은 2014 년 10 월 1 일 이전입니다.단, 교수진의 블로그 및 학생의 블로그 중 더 작은 고대의 블로그는 과정 기간에 따라 인정됩니다. Edublogs Awards에 발표 할 때 1 살 이상 된 블로그에서 배심원은 카테고리에 따라 블로그의 나이를 선택할 수 있지만 지난 12 개월 동안 출간 된 기사 만 평가합니다 평가 기준으로 고려해야합니다. 출판 빈도 및 논문 수에 관해서 : 제출 된 블로그에는 적어도 10 개의 기사가 게시됩니다..
그 유일한 예외 참여 섹션에서 그들은 숙고되어있다. 그들은 3 개의 이전 판의 우승 한 블로그를위한 것입니다. 및 조직 팀 구성원 블로그 배심원 및 에스피 랄 이사회 멤버를 포함하여이 판에서 자신을 발표 할 수없는 회원을 포함한 상금
이 상에게 모든 국가에서 블로그를 제출할 수 있습니다. 스페인어, 카탈로니아 어, 바스크어 및 갈리시아어 등 스페인어 국가의 공식 언어 중 하나를 사용하여 작성해야합니다. 또한 스페인의 교육 센터에서 공부 한 과목의 일부인 다른 언어로 작성된 블로그도 인정됩니다.
블로그의 후보자는 섹션 비문의 양식을 작성하는 사람이 발표 할 수 있습니다. 각 접수 된 신청서는 보내진 설명과 함께 기사에 게시됩니다. 배심원은 2015 년 5 월 7 일 결선 참가자를 발표 할 예정입니다. 그리고 최종 결과는 2015 년 5 월 15 일에 있습니다.. 그 시상식 그 2015 년 6 월 13 일 Medialab-Prado의 마드리드에서.
마리솔 뉴
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