49 %의 어린이가 옥외에서 1 시간 미만을 보내고 있습니다.
스페인 어린이 2 명 중 1 명꼴로 야외 활동을하는 것으로 나타났다. 우리나라의 게임 습관 분석 유니레버가 수행했다. 구체적으로이 연구는 5 세에서 12 세 사이의 스페인 어린이 중 49 % 비율보다 스페인에 2 백만 명의 어린이, 일어난다 하루에 1 시간 미만 야외에서 놀고, 최대 보안 수감자에게 일일 패스보다 적은 시간을줍니다.
이 중 49%, 11 %는 가정에서 매일 30 분 미만으로 재생하고 5 %는 그렇게하지 않습니다. 이러한 야외 놀이 시간 부족의 주요 원인 중 부모는 첫째, 시간 부족 그들은 어린 아이들을 바깥으로 데리고 나가야하며, 날씨가 뒤따라야합니다. 악천후 셋째, j에 대한 아이들 자신의 선호도집안의 ugar 새로운 기술로
야외 게임에서 기술의 영향에 이르기까지
이런 의미에서 설문 조사에 응한 부모의 84 %는 자녀의 게임에 대한 기술의 높은 영향에 대해 우려하고 있다고 답했습니다. 사실, 83 %는 어떤 종류의 기술이 관련되어 있지 않으면 자녀가 놀기를 거부하고 81 %는 아이들이 집 밖에서 실제 스포츠를 연습하는 것보다 가상의 스포츠를 한 번에하는 것이 더 좋다는 것을 확인합니다.
고교 수감자보다 야외 활동 시간이 적습니다.
이러한 데이터로 인해 어린이 게임 및 야외 활동에 관한 글로벌 경고 상황이 만들어졌습니다. 이러한 의미에서 유니레버 스페인의 커뮤니케이션 및 지속 가능성 담당 이사 인 아나 팔렌 시아 (Ana Palencia)는 "아이들이 야외에서 수감되는 시간이 고교 수감자보다 적다는 사실을 발견했을 때 놀랐다. 행진하다 더러워지는 것이 좋다.이 상황을 비난하고 어린이의 학습과 발달을위한 놀이의 중요성에 관한 사회적 논쟁을 촉발시켰다.
캠페인의 시작점은 인상적인 동영상이었습니다. 아이들을 해방하십시오 (아이들을 해방하십시오), 미국의 최대 보안 교도소에 기록했다. 미국 인디애나 주 와바시 계곡 (Wabash Valley)에서 촬영 된이 비디오는 매일 야외 활동을하는 것이 얼마나 중요한지 생각하는 수감자와의 인터뷰를 보여줍니다.
이 프로젝트에 자발적으로 참여한 수감자들의 격렬한 이야기는 기분을 유지하기 위해 외국에서 얼마 동안 지내는 것이 얼마나 근본적인 것인지 강조합니다. 나중에 짧게 말하면 전세계에서 온 아이들이 집이나 학교 밖에서 노는 것과 배우고 실험하는 엄청난 시간은 재소자들과 공유되며 수감자의 반응은 더 충격적 일 수 없습니다. 놀람, 걱정 및 실의.
야외 수업 당일
아이들이 놀이하고, 탐험하고, 더럽혀 져 매일 잠재력을 개발하고 발전시킬 수있는 방법을 모색한다는 약속에서, Unilevel과 함께 Ayuda en Acción은 스페인에서 야외 수업 당일, 15 개국 이상 참가 세계에서 수백만 명의 학생들이 야외에서 자연스럽게 학습하는 하루를 보내고 자 노력했습니다.
그 야외 수업 당일 그 10 월 6 일게임에 대한 경의를 표하고 교실 밖에서 배우고 동시에 학교와 교육자가 어린이 형성에있어 체험적이고 경험적인 게임에 근본적인 역할을하도록 장려하는 것을 목적으로합니다.
Catalonia의 Strategic Alliances 및 Ayuda en Acción의 발레 아레스 제도장 인 Alicia Blasco는 "교사, 부모, 어머니 및 어린이 우주와 관련된 모든 사람들이 참여하고 우리가 놀이와 신체적 상호 작용의 부족과 싸울 수 있도록 도울 것을 권합니다. 10 월 6 일, 다음 주 목요일 어린이들. 교실 밖에서 가르치고, 자녀 학교를 참여 시키거나 야외 놀이 및 학습의 혜택 메시지를 전하는 데 도움이되는지 여부, 우리는 전체 발전을 위해 유년기의 수용 능력 중 자녀가 과외 활동과 물론 게임을 즐길 수있는 것과 같이 기본적인 필수품을 다루는 것은 매우 중요합니다. "
마리솔 누에 보 Espín