창의력 : 창조적 인 사람의 특성

그 독창성 그것은 일종의 사람들에게 배타적 인 것이 아니며 그러한 인간 활동과 관련이 없습니다. 어떤 사람들은 머리의 왼쪽 부분을 더 많이 사용하기 때문에 다른 사람들보다 창의력을 발휘할 수있는 사람이 더 많지만 창의력을 발휘할 수 있다는 것도 사실입니다. 그러나 다음과 같은 7 가지 공통 기능이 있습니다. 창조적 인 사람들.

창의력의 균형

창의력은 구현과 균형을 필요로합니다. 기능의 세 가지 유형 : 합성, 분석 및 실용적인.

1. 합성 우리가 보통 생각하는 것입니다. 독창성: 평범한 것 이상으로, 모두가 알고 있거나 생각하는 것, 새롭고 흥미로운 아이디어를 생성하는 능력. 훌륭한 합성 사상가는 다른 사람들이 보지 못하는 연결을 봅니다.

2. 애널리틱스 최고를 인정하는 아이디어를 분석하고 평가할 수있는 능력입니다.

3. 연습 아이디어가 "다른 사람에게 팔리거나 될 수 없다"는 것을 깨닫게하는 것입니다.

창조적 인 사람의 7 가지 특징

어쩌면 정의하기 어려운 것 일지 모르지만, 창의력으로 눈에 띄는 사람들을 분석하면 이러한 특징을 공통적으로 발견 할 수 있습니다. 이것은 우리 아들이 창조적 인 천재인지 여부를 발견하는 데 도움이 될 것입니다.

1. 그것은 모두가 받아들이는 것에 대해 의문의 여지가있다.
감히 모든 사람들이 받아 들일 수있는 아이디어에 대해 의문을 제기 한 사람들은 비판을 받거나 심지어 박해를 받았다. 우리가 의문의 여지없이 모든 것을 받아 들인다면 결코 볼 수 없을 것입니다. 다른 대안들. 우리 아이들이 묻는다면, 우리는 의문의 여지없이 우리가 받아들이는 것에 대한 설명을 요구하기 만합니다.

이 경우 그들은 위대한 과학자 및 발명가와 같은 독립성을 독자적으로 행사합니다. 아인슈타인은이 어린 시절의 호기심이 창조성의 씨앗임을 강조하게되었습니다. 성인의 경우 비판적 정신으로 나타나고 발전합니다. 이 특성의 예가 많이 있지만, 예를 들어 다음과 같이 말할 수 있습니다. 라이트 형제는 인류가 결코 날지 않을 것이라는 오랜 믿음에 도전했다.

2. 패턴과 규칙 성을 인식하십시오.
이것은 시스템, 사물, 아이디어, 사건 또는 물리적 현상의 유사점 또는 중요한 차이를인지하는 것을 의미합니다. 이러한 규칙 성을 찾음으로써 우리는 세계에 일관된 형태를 부여하고 예측을 할 준비를합니다. 미지의 행동 패턴을 감지하는 것은 혼란 속에서 질서를 창조하는 방법입니다.

과학은 이러한 창조적 능력의 예들로 가득합니다. 그레고르 멘델 (Gregor Mendel)은 다른 종류의 완두콩을 횡단 할 때 규칙 성을 관찰하여 그에 대한 새로운 아이디어를 이끌어 냈습니다. 인물의 상속. 그 지각 이론 접시의 해양 해저에서 발견 된 일치가 과학자들에게 어떻게 지각의 지속적인 변화에 대한 새로운 생각을 갖게했는지에 대한 또 다른 예가있다.

3. 사물을 다르게 봅니다.
또는 친숙한 사람을 낯선 사람으로 바꾸고 익숙한 사람으로 놓치기 위해서 동일합니다. 새로운 시각 새로운 이미지 할 수있다. 우리가 매일 보는 것에 새 것을 보아라. 이것은 또한 창조성의 측면이자 구성 요소입니다. 누가 우리 앞에서 탁자 위에 새로운 형용사를 말하고 카나리아의 관점에서 감금소를 상상하며 전화의 외장과 실내를 동시에 표기하고 포도의 포도주에 시간의 흐름을 그린다. 과일 그릇?

4. 새로운 관계를 상상해보십시오.
연결을 만드는 것은 저자가 갑자기 두 사건이나 인물 간의 관계를 나타내는 탐정 소설의 순간과 같습니다. 협회를 만들면 새로운 상황이나 시스템에 지식을 적용하고 결론을 내리고 원인을 상상할 수 있습니다. 예를 들어, 에드워드 제너 (Edward Jenner)는 천연두가 결코 유방을 공격하지 않았으며, 예방 접종이 양성 포유류에 노출 된 것이기 때문에 유방암에 걸렸습니다. 예방 접종의 아이디어.

5. 위험하고 인내하십시오.
즉, 결과적으로 발생할 수있는 것에 대해 사전에 제어하지 않고 새로운 방식을 시작하거나 새로운 아이디어를 생각하는 것입니다. 창조적 인 사람들은 잘못 될 것을 두려워하지 않고 위험을 무릅 쓸 수 있어야합니다. 그들은 또한 첫 번째 결과가 만족스럽지 않거나 어려움을 겪을 때 경험을 되풀이 할 증거가 있어야합니다.

콜럼버스와 마젤란, 마르코 폴로 (Marco Polo)와 다른 탐험가들은 알 수없는 바다로 보트를 떠날 때 위험에 직면했습니다. Alexander Graham Bell은 전화로 성공한 후에도 새로운 모험을 시작했습니다. 일부는 강철 폐처럼, 다른 것들은 포토폰과 같이 작동했습니다. 가능한 대안을 제거하면 솔루션 범위를 좁힐 수 있기 때문에 실패는 유용한 정보입니다. 배울 수있는 가장 기본적인 방법은 "시행 착오"입니다 : 한발을 내딛고 넘어지며 일어나서 다른 걸음을 내딛으십시오 ...

6. 기회를 활용하십시오.
즉, 예기치 않은 결과를 얻는 방법을 아는 것입니다. 창조적 인 사람은 우연히 일어나는 일을 보는 법을 알고 있으며, 파스퇴르는 이미 기회가 준비된 마음을 선호한다고 말했다. Charles Goodyear는 고무 가황 공정을 우연히 발견했습니다. 나는 다양한 화학 물질을 실험하여 처녀 껌에 대한 응용 프로그램을 찾으려고 노력했습니다. 언젠가 실수로 고무 몇 방울이 뜨거운 난로 위에 떨어졌습니다. 그가 얼룩진 지역이 어떻게 보 였는지 보았을 때 열이 그의 문제를 해결할 것이라고 그는 생각했습니다.

7. 팀으로 일하십시오.
독창성을 개인적인 것으로 생각하는 사람에게는 이상하게 보일 수 있지만 과학적 발견의 역사는 그것을 제안합니다. 네트워크는 스레드 세트보다 강합니다. 사람들의 팀은 아이디어, 관점, 질문 및 자극을 교환하는 역할을합니다. 팀은 대조, 시각 강화, 오류 발견에 필수적입니다.

마리솔 누에 보 Espín