어린이 학교는 다른 센터와 동일한 배려를해야합니까?

아이들의 미래에 교육이 절대적으로 중요하다는 것은 의심의 여지가 없습니다. 그 안에 제공되는 것뿐만 아니라 집뿐만 아니라 센터에서 제공되는 것입니다. 그러나이 연수는 몇시에 시작해야합니까? 일반적으로 이것은 3 ~ 4 년 전까지는 시작되지 않지만 개발의 잠재력을 최대한 발휘하기 위해서는 보육원을 이용해야한다고 생각하는 사람들이 있습니다.

이것은 세계 유아 교육자 협회이것은 일부 과학 연구가 3 년 전까지는이 발전을 시작하지 않는 것이 실수임을 강조하고있다. 이런 이유로 그들은 정부에 다가오는 교육 개혁에서이 수준을 나머지와 동일하게 간주하고 영아 학교는 나머지 센터와 동일한 수준으로 유지할 것을 요청합니다.

모든 것이 교육이어야합니다.

Juan Sánchez Muliterno의 세계 유아 교육 협회 회장에 따르면,모든 것이 교육이어야한다."그러나 현재이 센터의 전문가들은 0에서 3까지의 교육 과정 형성을 규제하는 법안이 없기 때문에 할 수 없다고 주장합니다.이 기관은 모든 수준에서 양질의 교육을 요구합니다. .

이 일반 주체에 따르면 규칙의 규칙이어야합니다 교육부 보육원의 내용을 통제하고 현재이 주제의 역량을 지닌 자치 지역 사회의 내용이 아닌 곳. 이것은 "자율적 공동체만큼이나 많은 이력서"를 수반하며, 이는 아이들의 기회 평등을 방해합니다.

특정 시설

조기 아동 교육자 협회 (World Association for Early Childhood Educators)의 경우, 0 세부터 3 세까지의 아동을 대상으로하는 모든 센터는 동일한 배려 "이 기관에 따르면, 보육원은"양질의 교육을 제공 할 수있는 매우 구체적인 시설과 특성 "을 보장해야한다. 그러나 현재 이들 아이들의 요구에 맞지 않는다. 최적의 개발에 어떤 상처를 주는지.

이 의미에서 입법의 결핍은 해로움 이러한 시설에 접근하지 못하고있는 자녀들에게 완전한 학문적 잠재력을 키울 수 있습니다. 이 유기체는 교육 센터에서 이력서가 개선되었을뿐만 아니라 사회적 기술과 같은 다른 측면에도 우선 순위가 부여된다는 사실을 기억합니다.

자녀의 사회 기술을 자신의 나이의 다른 사람들과 상호 작용하는 센터의 첫 번째 수준에서 끌어 올리면 언어 능력, 당신은 젊은 나이에 언어를 마스터하게 만들 것입니다. 인간의 사회적 특성을 감안할 때 환경과 의사 소통하는 방법을 아는 것이 중요하기 때문에 어떤 사람의 발달에 필수적인 요소입니다.

다 미안 몬테로