21 세기 어린이 놀이기구 : 2.0 기기 및 실제 게임

오늘날의 어린이 게임은 부모의 게임과 비교하여 변경되었습니다. 그들은 이른바 디지털 원주민이며 Imaginarium이 수행 한 연구에 따르면 부모 중 약 60 %는 자녀가 실제 게임보다 스크린 (태블릿 및 휴대 전화)으로 더 많은 것을하는 것에 대해 우려하고 있습니다.

그러나 연주 할 때, 연주하는 방법과 연주하는 방법 사이에 분명한 차이가 있습니다. 모바일 기기의 아이들이 홀로 플레이하는 동안, 71.8 % 의 응답자들은 자녀가 전통적인 장난감으로 놀 때 그들은 그들과 동행하라고한다..

"요즘, 게임의 형태는 아이들이 최근 몇 년간 놀았 던 실제 게임과 관련하여 2.0 기기의 중요성이 커지면서 변화되었습니다." 아이들이 더 좋고 더 행복한 어린 시절을 보낼 수 있도록 장난감을 계속 제공하기 위해 XXI 세기, 스크린의 사용에 관한 부모의 관심과 선호도 및 부모의 비전은 무엇인가 "라고 소니아 페레즈 (Sonia Pérez) 교육 및 Imaginarium의 교육 내용에 책임이 있습니다.

실제 게임 및 가족 참여

스크린 (태블릿 및 휴대 전화)과 같은 디지털 엔터테인먼트 옵션은 대부분의 스페인 부모에게 중요한 관심사이며, Imaginarium 연구에 참여한 부모의 59.9 %가 비준했습니다. 실제 게임 및 장치 2.0총 14,998 개의 응답을 생성했으며 신뢰도는 95 %입니다.

가족의 참여와 회사는 기술적 인 장난감과 전통적인 장난감 사이에서 놀 때의 주된 차이점입니다. 따라서 부모의 71.8 %는 자녀가 전통적인 장난감으로 놀 때 아이들과 동행 할 것을 요구하는 반면, 스크린을 가지고 놀 때이 상황을 이야기하는 1 %와 자녀를 둔 27.2 % 두 상황. 따라서 사회적 상호 작용과 회사의 필요성은 아이들이 스크린을 사용하지 않고 장난감을 가지고 여가를 즐기는 데 매우 중요합니다.

그리고 어떤 종류의 장난감으로 아이들은 더 많은 놀이의 행동을 규명합니까? 놀이는 0 ~ 7 세 어린이의 81.5 %가 실제 게임을합니다. (간이 주방, 인형, 건설 게임 또는 공예). 그러나, 시작 8 세에서 12 세 사이의 신분으로 약 20 점이 떨어집니다. 평균 백분율은 60.81 %입니다.

이 연구에 따르면 아이들이 가장 좋아하는 게임 중에는 공예품이나 악기를 선택한 사람들이 29.15 %로 가장 많았고 건설 게임 (19.03 %), 와 역할극 (13.66 %)으로 스크린을 가지고 노는 것과 YouTube 채널을 보는 것과 같은 기술적 옵션이 총 13.32 %를 차지하여 8.67 %의 보드 게임을 능가합니다. .

실제 생활에서 2.0 장치

디지털 원주민의 삶에서 2.0 개의 장치가 어린이의 일상적 상황과 부모의 61.26 % 그것은 보여줍니다. 호의에 자녀가 이런 유형의 기술.

0 세에서 3 세 및 4 세에서 6 세까지의 어린이들을위한 스크린 사용에있어 자동차 또는 대중 교통을 이용한 여행은 가장 일반적인 상황입니다. 반대로 7 세에서 9 세 사이의 어린이 10 ~ 12 세 사이의 학생들은 숙제를 한 후에 기술적 인 장난감으로 더 많은 것을합니다.

그리고 스크린이있는 게임이 일반적이지만,이 엔터테인먼트 유형에 할당 된 주간 시간은 부모의 64.5 %에서 2 시간 미만이며, 26.60 %는 2에서 주당 6 시간, 주당 6 시간에서 12 시간 사이 6.98 %. 1.42 %와 0.43 %만이 자녀가 12 시간에서 20 시간 사이에 태블릿과 휴대 전화로 게임을한다고 믿고 있습니다.

이 데이터로 표시된 동일한 행은 실제 및 디지털 게임에 대해 예상되는 시간의 비율에 의해 강화됩니다. 이런 의미에서 부모의 51.65 %는 자녀가 2.0 시간에 투자한다고 생각하는 0.39 %와 비교하여 자녀가 실제 게임에 여가 시간의 90 % 이상을 할당한다고 생각합니다.

마리솔 누에 보 Espín
조언 :소니아 페레즈, 교육 전문가이며 Imaginarium의 교육 내용을 담당합니다.