의무없는 부활절, 교육에 대한 CEAPA의 새로운 요청

¿의무 네, 그렇지 않습니까? 이것은 교육 분야에서 오랫동안 제시 되어온 논쟁입니다. 수업 후 방과 후 지식을 통합하는 가장 좋은 방법입니까 아니면 다른 활동에서 사용할 수있는 막내에서 시간을 내고있는 것이 가장 좋은 방법일까요? 이 마지막 자리에서 스페인의 아버지와 학생회의 협회 연맹은 확언 된 바대로, CEAPA.

사실, 최근의 성명서에서 CEAPA는 교육에 성주간에 다시 생각해 보라고 요청합니다. 이 유기체는이 휴일 기간 동안에 아이들에게 숙제 그리고 그들은 최대의 가치가있는 휴식을 누릴 수 있습니다. 이러한 활동이 학교 성공과 관련이 없다는 것을 이해하기위한 것입니다.


#STOPENDERS

CEAPA의 입장은 명확합니다. 그의 견해로는, LOMCE 커리큘럼의 변경으로 아이들은 방과 후 숙제를하기 위해 집에서 바칠 시간을 늘 렸습니다. 이 입장은 학교가 학생의 교육적 필요에 적절하게 응답하지 못한다는 것을 의미합니다.

CEAPA는 자녀들이 떠났다는 것을 확인하는 가족들의 불만을 언급합니다 과부하 숙제를하고 하루 하루 문제를 암시합니다. 학부모, 어머니 및 아동 간의 긴장, 또는 두통, 허리 통증, 복부 불편 및 현기증과 같은 병리 현상의 증가. WHO는 세계 보건기구 (WHO)에서 경고했습니다.


이런 이유로 CEAPA는 부모님 들께서 권리 그들이 이해하는 자녀들은 존경을받지 못합니다. 휴식과 자녀의 휴가에 의무를 포함하지 않는 것 중 하나는 자녀와 관련된 모든 문제를 버리는 것입니다.

- 의무는 학교 성공과 관련이 없습니다.

- 그 사람의 완전한 발달을 촉진시키는 것에서의 의무는 내용의 암기와 반복에 기초한 구식 교수법의 해로운 유산의 일부입니다.

- 그들은 사회적 불평등을 불러 일으킨다. 직무의 더 좋거나 더 나쁜 성과의 질은 그들의 환경의 사회 경제적 및 문화적 수준에 달려있다. 일부 가족은 자녀를 돕기 위해 노력하지만, 다른 사람들은 사립 수업이나 아카데미에 의지하며 다른 많은 사람들은 교육 수준이나 이러한 지원 비용을 지불하지 않습니다. 또한, 많은 경우에 자격에 포함되는 의무는 제재를위한 이유가 될 수 있습니다.


- 그들은 아버지와 어머니, 아들과 딸 사이에 긴장감을 조성합니다. 또한 여러 번, 그들은 숙제를해야하기 때문에 놀지 않고 다른 활동을하지 않고 떠난다. 남학생과 여학생은 의무가 무엇인지 알 필요가 있지만 숙제는 그것을위한 수단이 아니며 시간 낭비의 원인이 될 수도 없습니다

- 그들은 학교 밖에서 일하는 것을 감독 할 시간이 없기 때문에 가족 화해에서 문제가된다.

- 미성년자는 스포츠, 문화 또는 레크리에이션 활동을 수행 할 시간이 필요하며 이는 또한 개인 발전에 기여합니다.

숙제에 찬성하여

CEAPA의 지위가 의무에 위배되는 경우, 전국 가톨릭계 학부모 협의회 (Parent) 및 학생 부모님 (Parent of Students) 콩 카파그것의 영속성을 옹호한다. 이 사업체는 "학생의 교육 수준에 비례하고 일관성이 있어야하지만 의무는"교육 센터에서 배운 것을 통합하는 데 필요하다는 것을 이해합니다.

물론, CONCAPA는 어떤 경우에도 항상 합의 된 가족, 학교, 교사들 사이에 어떤 경우 든 그들의 관점에서, 가족들은 교육과 사회에 해를 끼칠 수 있으므로 규범을 존중하고 준수하지 않도록 권고해서는 안된다.

다 미안 몬테로

비디오: Racism, School Desegregation Laws and the Civil Rights Movement in the United States


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