아이가 맹세를하지 못하게하는 열쇠

좋은 교육은 많은 재료들로 구성되어 있습니다. 예를 들면 식탁에서의 예절, 다른 사람들을받을 때의 예의, 낯선 사람들을 대하는 방법 또는 친구들을 대하는 방법, 어휘등 특히이 마지막 요소는 누군가가 말하는 방법을보기에는 매우 못 생기므로 고려해야 할 요소 중 하나입니다. 맹세코 또는 장난스러운 표정, 특히 평소 레퍼토리 내에서 이러한 말을 가진 어린이 인 경우.

그래서 아주 어린 시절부터 아이들이 가능한 한 교육을 받았기 때문에이 맹세 단어가 당신의 어휘와 작품에 나타나지 않기 때문에 일해야합니다. 여기에 우리는 입안에서 나오는 첫 번째 나쁜 단어에서 아이들의 칩을 바꾸어 장기적으로 이것이 달성하지 못하는 몇 가지 기술을 제안합니다. 해결하기 어려운 문제.

swearwords를 피하는 기술

1. 첫 순간부터. 때때로 우리는 어린이가 우리 언어를 이해하기에는 너무 어리다라고 생각합니다. 그러나 현실은 더 이상 존재하지 않습니다. 생각하기에 앞서 아이들은 무의식적으로 우리의 말을 그대로 받아 들여 생각에 통합합니다. 우리가 깨닫기 전에 어린 아이들이주의를 기울이지 않는다고 생각할 때 들었던이 저주의 말을 말할 수 있습니다.

2. 예제가 되십시오. 자녀가 집에서 끊임없이 들으면 맹세하면 안된다고 어떻게 생각합니까? 또한, 우리가 그들을 말하면 우리는 어떻게 그들을 견책 할 것입니까? 우리는 어휘가 어른이 어떻게 말하지 않는지보기 위해이 단어들을 근절해야합니다. 이런 방식으로 우리는 우리의 예의 범절을 교정하면서 교육을위한 참고 자료가 될 것입니다.

3. 고마워 하지마.. 이 단어에서 아이들의 웃기는 행동을 보는 부모가 있습니다. 그들은 "내 아이를 보아라. 얼마나 결백한지, 그가 무엇을 의미하는지 모른 채이 단어를 말한다"라고 말하면서 웃는다. 그러나 의미가 무엇이든 알지 못하든, 그를 꾸짖고이 행동이 부모에 의해 받아 들여지지 않을 것이라는 것을 이해시켜야합니다.

4. 의미를 설명하십시오.. 앞에서 말했듯이 아이들이 실제로 무엇을 의미하는지 모르게이 말을 할 수 있습니다. 그들은 어딘가에서 그것을 들었고 사용 방법을 알지 못하고 어휘에 넣었습니다. 그러한 이유로 우리가 저주를 발음하기 위해 아들의 말을 듣는다면, 그를 꾸짖고이 단어가 부정적인 의미를 가지고 있다고 말하면 누군가를 불쾌하게 할 수 있다고 설명해야합니다.

5. 독서 독려 독서보다 어휘력을 북돋는 데 더 좋은 도구는 무엇입니까? 책의 페이지는 배우기위한 단어로 가득 차 있으며, 맹목적으로 표현 된 단어가 자신의 어휘 내에서 갖는 위치를 차지할 수 있습니다. 이 방법으로 그들은 좋은 교육과 관련이있는 새로운 레퍼토리를 배울 것입니다.

6. 무시하지 마라.. 우리가 나쁜 말을하는 미성년자의 말을 듣고 중요성을주지 않음으로써 아이가이 행동을 제거 할 것이라고 생각하는 상황을 무시하는 경우가 있습니다. 그러나 그러한 경우가 아니며, 이런 식으로 행동함으로써, 반대 반응이 성취 될 수 있으며, 아이는 그것이 반응을 나타내지 않음으로써 계속해서 행해질 수있는 행동이라고 생각할 수 있습니다.

7. 이유를 찾아라.. 아이가 저주하지 못하도록하는 좋은 방법은 아이를 꾸짖는 것 이외에, 아이가 자기와 말하고자하는 것을 묻는 것입니다. 이런 식으로, 나쁜 단어를 사용하지 않고 이러한 경우에 자신을 표현할 수있는 다른 단어를 제안 할 수 있습니다.

8. 독실. 아이가 책망받는 첫 번째 기회에서 그는이 말을 잊지 않을 수도 있습니다. 그 이유는 그가 저주를 말할 때마다, 그는 똑같은 방식으로 대답 할 것이고 똑같은 견고 함을 유지할 것이기 때문에 조금씩이 행동이 사라질 것입니다.

다 미안 몬테로