아이들의 언어 문제 : 경보 신호
언어는 인간 종의 특징적인 특징이다. 개발을 위해서는 정신 운동, 심리적 및 사회적 발달과 관련된 일련의 기술과 능력이 필요합니다. 그러나 일부 어린이의 경우 나타날 수 있습니다. 언어 문제 의사 소통 및 말하기 능력에 직접적인 영향을 미치는
아이들이 태어날 때 그들은 소음을 내고 울고 비명을 지른다.
3 개월 후 guttural 소리 인 쇄골이 나타납니다. 6 개월 째 모음과 자음의 리드미컬 한 소리 인 babblings; 9 개월 째 제스처의 조합과 함께 사용되는 음성 학적으로 안정한 형태 인 원어민 단어; 및 12 개월 째 첫 번째 단어.
12 개월에서 18 개월 사이, 아이는 약 50 단어를 가지고 있으며이 단계에서는 간소화 ( "젖꼭지 - tete"), 반복 ( "tete", "poop"), 동화 ( "si- ti")가 정상입니다. 18 개월 후에 다른 소리 ( "집 - 사냥"), 다른 소리 ( "natilla-matilla")에 의한 소리의 동화, 음절의 단순화 ( "train"에 의한 "ten") .
이것들은 말하기 과정의 특징 중 일부입니다. 그러나 형식과 내용 및 사용법 모두에서 언어 나 언어에 틈이 생길 수있는 어린이도 있습니다.
언어 문제 : 경보 신호
각 어린이에게는 성숙한 리듬과 말하기 발달이 있지만, 우리에게 경고 할 수있는 몇 가지 징후가 있습니다. 언어 문제즉, 다음과 같이 무언가가 실패하고있는 것입니다.
- 15 개월 만에 사람이나 물건을 보거나 가리 키지 않습니다.
- 18 개월 만에 그는 간단한 지시를 따르지 않습니다.
- 24 개월 만에 이름을 지었을 때 이미지 나 신체 부위를 나타내지 않습니다.
- 30 개월 만에 그는 강하게 반응하지 않고 머리를 흔들거나 질문을합니다.
- 36 개월 만에 그는 2 단계 지침이나 행동중인 단어를 따르지 않습니다.
또한, 아동이 언어를 이해하지만 그것을 표현하는 것이 어려울 경우, 우리는 다음 사항을인지하고 있어야합니다 :
- 15 개월에 3 단어를 사용하지 않습니다.
- 18 개월 만에 "엄마", 아빠 "...
- 30 개월 만에 그는 명사와 동사가 포함 된 2 개의 단어를 사용하지 않습니다.
- 36 개월 만에 이름별로 요소를 요청하지 않습니다. 다른 사람들이 말한 질문을 반복하는 것을 모방하지 않는다면; 언어가 악화되어 완전한 문장을 사용하지 않습니다.
- 48 개월이 지나면 단어를 잘못 사용하거나 올바른 단어 대신 유사하거나 관련이있는 단어를 사용하십시오.
언어의 올바른 개발을 부탁합니다.
우리 아이들이 올바른 언어 발달을하도록 돕기 위해서는 모든 아이들이 발달 과정에서 동일한 리듬을 나타내는 것은 아니라는 점을 명심해야합니다. 다음 내용이 도움이 될 수 있습니다.
- 자녀가 말하기를 배우려면 환경과 상호 작용할 필요가 있습니다.
- 의사 소통, 긍정적이고 자극적인 태도가 필수적입니다.
- 아이들의 동기를 유지하기 위해 게임을 의사 소통의 기초로 삼으십시오.
- 아동 개입을 장려하십시오.
- 우리가 아이와 의사 소통 할 때 우리의 언어를 조정하십시오 (메시지의 크기와 난이도, 단순하지만 잘 구조화 된 문장을 사용하십시오)
- 우리 아이가 위에서 언급 한 것과 같은 어려움을 겪고있는 것을 보았을 때, 소아과 의사 나 언어 치료사에게 가능한 한 빨리 개입하라고 지시 할 수 있습니다.
재미와 놀이의 순간은 우리 아이들이 언어를 올바르게 사용하는 데 이상적입니다. 또한 사랑과 즐거움, 신뢰를 바탕으로 좋은 의사 소통을 할 것입니다.
María Jorge Moreno. 청력 및 언어 교사. 언어 치료 중재 전문가. 경기 연구소
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