6-8 세 어린이의 변화
6 세에서 8 세 사이의 어린이들은 초등 교육에 직면 해 있습니다. 초등 교육은 청소년기의 문을 열어 읽고 읽고 쓰는 법을 배우려는 열의가있는 자녀로 시작합니다. 이 세 해에는 육체적, 지적, 정서적, 사회적 변화를 겪습니다. 우리가 잘 알고 있으면 훈련 내용을 더 잘 이해할 수 있습니다.
6 세에서 8 세 사이 : 어린이의 가장 중요한 변화
이 기간의 기본 요소는 규제 연구의 시작입니다. 일반적으로 6 세에 그들은 초등 학교를 시작합니다. 전공의 학교에 합병하면 인생의 조건이 많이 달라질 것입니다. 그것은 독서, 작문 및 계산과 더 넓은 사회적 관계를 해결할 순간입니다.
1. 6 세에서 8 세 사이의 어린이의 신체적 변화
육체적으로, 그것의 발달은 많은면에있는 자율성을 허용한다 : 도시화 또는 학교를 통해서 드레싱, 먹기, 짧은 여행 ... 그것의 건강은 보통 좋다. 많은 경우에 아이의 정신 운동 체계는 스포츠와 쓰기를 위해 성숙하다. 그의 육체적 인 이동성은 훌륭하고 그는 놀 필요가 있습니다. 관심의 기간은 짧으며 자주 활동을 변경해야합니다. 스포츠는 남녀 간의 차별 요소가되기 시작합니다. 이 연령대의 학교 아동 중 일부는 유기체에 필요한 성숙을 도달하지 못했기 때문에 정신 운동 훈련이 필요하지만 높은 수준의 수동 능력에 도달합니다.
2. 6 세에서 8 세 사이의 어린이들의 지적 변화
지적 측면은 학교 학습에 매우 조건이 있습니다. 아동은 독서 숙달의 긴 과정을 밟고 있으며, 8 년 또는 9 년까지는 만족스럽게 끝나지 않을 것입니다. 7 세 무렵, 그들은 이성의 사용에 도달합니다. 그들은 추론 할 수 있고 그들의 학습은 논리적이기 시작합니다. 그들은 순종 할 때 추리를 요구하지만, 부모와 교사의 권위를 쉽게 인정합니다. 그들은 수학에 대한 논리적 인 학습과 수학적 추론에 대한 계산을 선호하지만, 두 가지 학습 유형 모두에서 시작할 수 있습니다. 그들은 자연에 대한 큰 관심을 나타냅니다.
3. 6 세에서 8 세 사이의 아이들의 정서적 변화
감정적으로 그들은 평온의 무대에 있습니다. 대부분은 일시적인 퇴행이있을 수 있지만 극복 한 어린 시절의 두려움을 가지고 있습니다. 각자 자기 자신의 성별을 선호하지만 이성에 대해서는 거부감이 없습니다. 남자 아이들은 종종 축구를하고 여자 아이들은 엄마를 연기합니다. 그들은 부모에게 너무 의존하지 않으며 많은 사람들이 초등식이지만 자신의 감정과 감정을 표현하는 법을 알고 있습니다.
4. 6 세에서 8 세 아동의 사회적 변화
그들의 사교성에 대한 교육은 학교와 함께합니다. 특히 유아 교육에서 초등 교육으로 전달할 때 센터를 변경하면 일반적으로 쉽게 해결되는 문제를 제시하거나 표시 할 수 있습니다. 그들은 그에게 행복하게되고 많은 수의 사람들과의 관계를 배웁니다. 그들은 그룹 경기를 선호하며 운동 선수 인 경우 축구 경기를 즐기기를 선호합니다. 어떤 경우에는 사회적 관계의 어려움이 있습니다.
6 세에서 8 세 사이의 어린이를 둔 부모를위한 조언
- 초등 단계에서는 자유 시간을 계획하도록 가르치는 것이 좋습니다., 취미를 홍보하십시오. 가족과 시간을 친구들과 함께하십시오.
- 그것은 어린 시절의 "이기심"에서 조금씩 빠져 나가야 만합니다. 다른 사람들에 대해 생각하는 법을 배웁니다. 수업에 빠져서 자기가 관심을 갖고 숙제를 지시하지 않으면 친구에게 전화하도록 권유하십시오. 조부모에게 전화하기 위해 정해진 날을 가질 수도 있습니다.
마리아 루시아
조언 : 호세 마누엘 마뇨 노아 인. 교사
