세상에 악이 있다는 것을 아이들에게 설명하는 법

거기에 악마가있다. 그들은 그것을 볼 것이다. 우리가 그들을 영원히 보호하는 것은 불가능합니다. 그리고 그들은 전쟁, 고통, 질병에 대해 우리에게 묻습니다. 세상에 악이 존재한다고 아이들에게 설명하는 법? 텔레비전이나 라디오를 켜고 뉴스를 보거나 듣기 만하면됩니다. 세상에 악이있다.. 아이들은이 악의를 깨닫지 못하고 많은 장소와 시간, 그리고 많은 사람들에게서 눈에 띄지 않는 현실에서 벗어나게하는 것이 어렵습니다.

전쟁, 테러리즘, 강도, 납치, 지진, 질병 ... 우리가 원하거나 숨기려고하거나 피하려고하면 아이들은 세상에서 폭력을 보거나 경험합니다. 대화에서, 거리에서, 뉴스에서, 영화에서, 심지어 드로잉에서 ... 그리고 갑자기, 기대가 가장 적은 날, 그들은 우리에게 이렇게 물었습니다. "엄마, 아빠, 왜 전쟁이 있습니까? 테러리즘은 왜 질병이 있는가? 왜 세계에는 악이 존재 하는가? " 우리는 무엇을 대답해야 하는지를 알아야합니다.

첫째, 우리가 생각하는 것에 대해 분명히하고, 어떻게 보았고, 느끼고, 그런 다음에 대답을 줄 수 있습니다. 우리는 현실과 그들이 이해할 수있는 것 사이의 균형을 찾아 내야합니다. 두려워하지 않도록 조심하고 지나치게 보호하지 마십시오. 그들은 거리를 내려가거나 거품에 갇히지 않고 두려움 속에 살지 않고 알면서 이해해야합니다.

가혹한 현실로부터 보호하거나 객관적으로 생각하십시오.

많은 부모들은 자녀들을 가혹한 현실로부터 보호해야하는지 아니면 그들이 세상에서 무슨 일이 일어나고 있는지 그들에게 말해야하는지 궁금합니다. 외상을 입는 것을 피하는. 첫 번째 단계는 도덕적 인 악 (인간의 행동으로 인한 것 : 전쟁, 살인, 불평등)으로부터 온톨로지 악 (사람의 잘못이없는 일 : 지진, 자연 재해, 질병 ...)을 구분하고 구별하는 것입니다. ...) 그리고 두 번째 단계는 아주 젊다는 우리의 직감, 아이들과 어른들의 유익에 관해 이야기 할 수있는 것입니다.

세상의 악에 관한 그들의 질문에 직면 한 어린이들이 부모의 편에서 회피하는 것을 발견하면 불안감과 걱정을 느낄 것입니다. 그리고 그들은 상상력을 자유롭게 사용하고 이해하거나 관리 할 수없는 상황을 재현 할 수 있습니다.

이러한 이유 때문에 우리는 의심의 여지를 풀지 말고 어린이들이 삶에서 끔찍한 일이 일어나는 것을 이해하도록 돕고 세상에서 부모의 임무임을 이해해서는 안됩니다.

그 악에 대해 이야기하는 지침은 우리 아이들과 함께 존재합니다.

다음은 자녀와 함께이 문제를 논의하고 토론하기위한 몇 가지 지침입니다.

- 그들 자신을 표현하게하십시오. 아이들은 세상의 악에 대해 의사 소통하고, 묻고, 알아야합니다., 구체적인 상황에 대한 자신의 감정을 표현할 수 있습니다. 우리 부모님은 자녀의 말을 듣고 질문하고 설명하고 동행해야합니다. 대답은 자연스럽고 간단한 단어로, 나이와 성숙에 적절합니다.

- 보안을 줘. 아이들은 너무 많은 고통과 너무 많은 재난에 직면하여 안전감을 느껴야합니다. 우리는 떠날 필요가 있고, 물어볼 것을 요구하고, 걱정하는 것을 우리와 함께 나누고, 두려움을 느끼게하고, 그들이 진정하도록 돕습니다.

- 그들에게 진실을 말하십시오.전쟁이나 테러와 같은 상황을 자녀에게 설명 할 때 진실을 말하고 지나치게 굴지 말아야합니다. 그가 혼자라면, 우리는 그의 걱정과 고뇌를 키울 수있을 것입니다. 아이들은 진실하고 진실한 대답을 원하지만 극적이거나 비극적 인 것은 아닙니다.

- 단단한 심상을 보는 것을 피하십시오.악에 대해서 이야기 할 때, 아이들은 그들이 준비되지 않은 어떤 이미지를 볼 수 없으며 좋은 일을하지 않을 것을 권장하지 않습니다.

- 너는 그의 본보기 다.. 우리는 상황과 우리가 직면하는 방식에 영향을받는 방식 또한 영향을 미칠 것이며 따라서 응답 할 것임을 잊을 수 없습니다. 이러한 연령대의 학습은 무엇보다도 관찰과 모방을 통해 발생합니다.

- 좋은 것도 존재합니다. 중요한 측면 중 하나는 악이 존재하고 나쁜 일을하는 사람들이 있다는 것을 그들에게 이야기하는 것이지만, 일을 잘하는 많은 훌륭한 사람들이 있습니다.

우리 아이들의 나이에 따라 악의 존재를 설명하는 법

- 가장 작은 아이들 그들이 원하는 것은 좋고, 보호되고, 안전하다고 느끼는 것입니다.

- 3 ~ 5 세 사이, 아이들은 우리 부모님의 방식대로 반응합니다. 이 단계에서 현실을 환상과 혼동하고 두려움을 더 쉽게 느낄 수 있습니다.

- 6 세부터 아이들은 원하고 알고 있어야하며, 일어난 일과 직접 관련된 질문을합니다.

- 십대 전 그들은이 이슈들에 관해 이야기 할 필요가 있습니다. 그들은 이미 현실을 알고 있습니다. 그들은 정의의 관점에서 생각하고 말합니다.

- 십대 그들은 보통 더 구체적이고 때때로 복잡한 질문에 답할 것을 요구합니다.

어린이를위한 스트레스 경보기

부모는 자녀들이 말하고 행동하는 것을 알고 있어야하며, 듣고 그들의 감정을 확인. 가능한 스트레스를 알아야하고인지 할 수 있어야합니다. 아이들은 종종 불편 함과 고통을 통해 몸을 풀어냅니다.

우리의 자녀의 행동이 바뀌고 우리가 걱정하는 것을 관찰한다면, 우리는 병리학적인 것이 있는지 명확히 할 전문의와 상담 할 수 있습니다. 이것은 우리가 우리 자녀를 안심시키는 데 도움이 될 수 있으며 상황에 대처할 수있는 필요한 도구를 제공 할 수 있습니다.

가족은 긍정적이고 건설적으로 이야기 할 수있는 좋은 장소이며 세상의 악에 대해서도 이야기 할 수있는 좋은 곳입니다. 부모님들은 우리 자녀들을 안심하고 접근해야합니다. 평화를 전하는 말로.

이러한 유형의 상황을 설명하고 공유하는 것은 가치, 미덕, 정의, 연대, 사랑 및 용서에 관해 교육하는 데 도움이됩니다. 또한 우리는 최소한 처음에는 이해하기 어렵고 받아 들일 수없는 상황에 대해 초월적인 비전을 제시 할 수 있습니다.

우리가 "세상에서 악"을 말할 때 좋은 접근법은 모든 인간이 선과 악 사이의 내부에 가지고있는 투쟁에 대해 이야기하는 것입니다. 분명히 아이들이 자신의 경험에 대해 생각하게 만드는 것은 쉽습니다. 그들이 여러 번 행동하여 좋든 나쁘 든간에 (관대하고, 진실을 말하고, 분노에 이끌 리지 않고, 순종하는 것 ...), 그리고 어쩌면 사람들이 때때로 악을 선택하기 때문에 세상에서 악을 인식 할 수있는 이유를 설명하는 간단한 방법 일 수 있습니다.

긍정적 인면에서 우리는 세상에 악이 덜 일어나기를 바란다면 매일, 개인적으로, 그리고 가족으로서 선을 행해야한다고 설명 할 수 있습니다. 이 방법으로 우리는 담론을 바꾸어 그들이 세상을 더 좋게 만들고 악의 승리를 능가 할 수 있음을 알게합니다.

Cendra의 비둘기. 심리학자 및 치료사

책에있는 더 많은 정보 복수 사회에서의 자유와 관용. 생활의 예술. 알폰소 아길로 (Alfonso Aguiló).