어린이의 위생이 미덕을 촉진합니다.
우리 아이들을 가르치십시오. 위생 습관 당신의 개인적인 청결에 도움이되는 몇 가지 지침을 배우는 것뿐만 아니라, 위생이 미덕을 촉진합니다. ~ 안에아이들. 그 습관 ~에 관련된 위생은 아이들의 미덕을 촉진합니다. 인내, 의지력 또는 질서와 같은
이러한 습관을 성취하는 것이 항상 쉬운 것은 아니지만, 우리 아들이이 습관을 지키기를 꺼리는 경우가 많기 때문입니다.흙, 우리는 미래에 대한 좋은 교육의 기둥을 세우고 있습니다.
그러나 왜 어떤 사람들을 가르쳐야합니까?위생 습관 그것은 또한 미덕에 대한 학습을 가정하고 있습니까? 우리 아들에게 좋은 위생 습관을 가르침으로써 우리는 그것을 성취 할 수 있습니다.다른 자질을 향상시키다. 그 아이는 :
- 조심성있는 그 외관과 함께.
- 주문 됨. 이러한 습관에는 충족되어야하는 일상과 개인 청결을 위해 필요한 물건이 순서에 포함됩니다.
- 자발적인: 그들은 일을하는 어떤 방법으로도 가치가 없지만 잘 된 일을 가치있게 생각합니다.
- 다른 사람들을 존경하는. 하나는 자신의 편의를 위해 자신의 이미지를 깨끗이 닦을뿐 아니라 다른 사람들을 기쁘게하기 위해서입니다.
아이들은 개인 위생을 통해 어떤 가치를 배울 수 있습니까?
학습하기 위해 노력하고 깨끗하게되기 위해 일련의값 그들은 어때?
- 학습잘하는 일을 즐거움을 위해 일을 잘하십시오.. 좋은 위생이란 좋은 이미지를 의미하며, 이는 일이 스스로 잘하고 싶다는 사실을 의미합니다. 아이들은 그들이해야 할 모든 일이 잘되어야하기 때문에 깨끗하고 깨끗해야한다는 것을 배워야합니다.
- 다른 사람들을 존중하십시오.: 깔끔하게 간다는 사실은 자기 자신에 대한 만족뿐만 아니라 다른 사람들에 대한 존중을 의미합니다. 어린이는 다른 사람들이 편하게 느끼도록해야한다는 권리를 인식하고 있어야합니다.
- 콘스탄스: 습관과 마찬가지로 화장실은 아이가 원하거나 비용이 적을 때가 아니라 일상 생활을 수행하는 것이 얼마나 쉬운 지 또는 비용이 얼마나 들지는간에 매일 매일해야합니다.
- 노력 용량: 좋은 일을하고 좋은 위생을 배우는 사실은 많은 경우에 더 많은 노력이나 더 많은 시간을 의미합니다. 그러나 우리는이 노력이 주로 그 자체에 대한 보상이 있음을 그들에게 가르쳐야 만합니다.
- 게으름을 때리다.: 아이들은 본질적으로 좋은 위생 습관을 유지하는 데 어려움을 겪습니다. 그들은 자신의 시간을 보내거나 샤워 이외의 다른 일을하는 것을 선호하지만 치아를 닦는 것이지만 게으름을 극복하고 극복하는 방법을 알아야하므로 계속해서 습관성을 가질 수 있습니다.
아이들에게 어떤 위생 습관을 가르쳐 줄 수 있습니까?
우리 아이가 여전히 작지만 깔끔하게 (3 세에서 5 세까지) 배울 수있는 충분한 능력이 있다면, 다음과 같은 습관이 동화 될 수 있습니다.
- 먹기 전후에 손을 씻으십시오.
- 치아를 갈아 입으십시오.
- 테이블 위에 칼을 적절하게 사용하십시오.
- 입욕. 샤워는 약간의 기술과 속도가 필요한 것이므로 6 세부터 좀 더 나이가 들면서 가르쳐주는 것이 좋습니다.
- 빗질
- 괄약근 제어 : 혼자서 화장실에 가서 배울 필요가 없습니다.
- 깨끗한 옷을 입으십시오.
콘치타 리 페로
지도 교수 :마리아 캄포, Kimba 보육원 소장