아이들의 창의력을 자극하는 운동

독창성 그것은 수학적 또는 논리적 공제로부터 발생하지 않는 독창적이고 혁신적인 능력입니다. 그것은 "품질"스파크입니다. 6 세에서 8 세 사이의 어린이들에게는 자녀들이이 선물을 받았는지 여부에 관계없이 교육되고 가르 칠 수있는 것입니다.

지능과 마찬가지로 창의력은 사람들 사이에서 공유되는 좋은 것입니다. 우리 모두는 어느 정도 그것을 소유하고 있습니다. 그것은 일부 천재들에게나 특권을 가진 사람들에게만 가능한 선물이 아닙니다. 어쩌면 우리는 집에서 작은 예술가를 가질 수도 있지만, 어렸을 때부터 독창성을 찾는 데 익숙해지고 전형적인 해결책을 찾지 않으려 고 노력한다면 미래에 큰 도움이 될 것입니다. 우리는 다른 사람들이 문제 만 볼 수있는 도전을 보는 데 도움이되는 지적 도구를 제공 할 것입니다.


독창성을 자극하는 제안서 공개

아이들의 창의력을 자극하는 연습 그들은 종종 개방적인 성격의 제안에 기초를두고 있습니다. 즉, 여러 응답이 필요합니다. 아이들은 많은 것들을 생각해야합니다. "우산은 무엇일까요?" 대답은 다양하고 다양 할 수 있습니다. 희귀 한 것, 원래의 것. 그것은 자극되어야하는 창조성을 개발하는 첫 걸음이라고 말할 수 있습니다. 두 번째? 그들의 관계의 정확성을 놀라게하는 반응.

아이들의 창의력을 향상시키기 위해 부모는 발산적인 반응과 호기심 많은 질문을 받아 들여야하며 독창성을 평가하고 비판적 인식을 자극해야하며 항상 새로운 것을 강요하지 않으면 서 새로운 아이디어를 인정해야합니다. 미래의 강성을 피하면서 여러 가지 방법으로 문제를 해결하고 생식 또는 반복적 인 생각과 반대되는 생산적 사고를 촉진합니다.


너무 체계적이고 완벽하게 사전 조직 된 작업에 전념하는 것이 지루할 수있는 아이들이 있으며 창의력을 통해 자신이 의지 할 수있는 다른 작업을 수행 할 때 대신 즐긴다. 때로는 다른 형제 또는 파트너와의 경쟁을 통해 달성 할 수있는 동기가 필요합니다.

창조적 인 아이들의 특징

- 구두 유창, 아이디어와 협회가 신속하게 표현됩니다.
- 유연성 그래서 하나의 절차, 경로 또는 시점에 사로 잡히지 않도록; 많은 관점이 있습니다.
- 독창성그것은 제안 된 것의 참신함에 놀라움을주었습니다. 그 성공 또는 미묘함의 정도에 따라 똑같습니다.
- 특수 감도항상 개선의 가능성이 있습니다. 어떤 예술가도 작품을 "끝내지"못하지만 어느 시점에서 그는 그것을 버리도록 강요 받는다.


아이들의 창의력을 자극하는 운동

1. 색상을 선택하십시오. 같은 그림을 네 가지 방식으로 색칠하십시오. 우리는 색을 선택하고, 원하는 것을 칠하는 등 많은 노력을 기울일 것입니다. 그러나 우리는 색다른 색칠을하기 위해 조금 더 위에있게 될 것입니다. 그런 다음, 우리는 네가 가장 좋아하는 것을 선택할 수 있도록 반원을 서클과 함께 둘러 쌀 것입니다. 우리 아들이 주도권을 쥐고 우리가하는 말을 따르지 않는 것이 중요합니다.

2. 규칙을 이행하십시오. 우리가 당신에게주는 규칙에 따라 가능한 한 많은 단어를 씁니다 : "a"로 친구로 시작하십시오; 그 끝은 가위처럼 "s"로 끝납니다. 여러 형제 또는 파트너 간의 경쟁을 창출하는 데 매우 적합한 게임입니다. 창의적 사고의 자극을 위해서, 대답의 양과이 문제의 질 모두.

3. 구를 결합하십시오.문장을 가능한 한 다른 것으로 만드십시오. 적어도 두 단어를 사용하십시오. 예를 들어, "자동차"와 "교통 신호등"을 사용하면 "차가 신호등에서 멈췄다", "차가 녹색이었고 빨간색 신호등이 울림"등의 작업을 수행 할 수 있습니다. 어린이의 모든 사건을 축하해주십시오. 열린 해결책의 연습은 (어떤 해결책도없이) 아이들의 상상력 발전에 유리합니다.

4. 권력에 대한 상상력. 우리가 보여줄 수있는 것들이 무엇을 위해 사용될 수 있는지 나타내지 만 가장 보편적 인 사용과 분리하십시오. 내가 그것을 사용할 수있는 다른 것들을 발명했다고. 희귀 한 대상을 제시함으로써 우리는 또한 운동 할 수 있습니다. 예를 들어, 펜은 오케스트라를 작성하고 지시하는 데 사용됩니다. 우리는 상상력과 창의성을 발휘할 것입니다.

5. 독창적 인 답 자녀는 여러 가지 때로는 희귀 한 해결책을 제공하는 것이 중요하다는 것을 명심하면서 이러한 질문에 답해야합니다. 예를 들면 : "학교에서 무언가가 태워지면, 어떻게 또는 어떻게 불을 끕니까?" "그들이 당신을 신문사로 보내면 찾을 수 없지만, 무엇을 할 수 있니?" "어떤 재료로 건물을 만들 수 있습니까?"

6. 자신을 위장하기 위해 터치합니다.독창성을 키우려면 복장보다 더 좋은 것은 없습니다.우리는 형제 자매 또는 친구와 함께 집에서 게임을 구성 할 수 있습니다. 소년들은 친구들을 더 가까이에서 찾을 때 옷을 입어야합니다 (특별한 것은 필요하지 않습니다). 그 후에 모델을 전달하고 아이디어를 강조 할 것입니다. 때로는 간단한 손수건이 옷 더미보다 더 적합합니다 ... 캐릭터에 대해 생각하는 데 어려움이 있다면, 우리는 그것을 당신에게 제안 할 수 있습니다.

7. 높은 ... 이것은 아이가 매번 여러 올바른 해결책을 제시하려고하는 흥미로운 열린 대답의 또 다른 운동입니다. 그것은 enunciating가 요구하는 예제를 넣는 것으로 구성됩니다. 그래서 : "그만 ..."; "우아하고 ..."; 등. 비교가 얼마나 드문 건 상관 없습니다. 중요한 것은 많은 답을 얻었고, 두세 가지로 해결할 수 없다는 것입니다.

8. 은유의 게임. 우리는 한동안 최고 수준의 시인이 될 것입니다. 그것은 "방법"이 제거 되었기 때문에 이전 비교보다 한 단계 더 은유를 연주하는 것입니다. 우리는 실제 기간 (비행기, 당나귀 등)을 줄 것이고 그는 관련된 다른 정의를 우리에게 말해야 할 것입니다. 그들은 "금속 새"또는 다른 어떤 말을 할지도 모른다. 너무 복잡하다면 노력을 기울여 은유를 만들어 봅시다. 아이들은 가장 좋아하는 이유와 이유를 말해야합니다.

Beatriz Bengoechea.심리학자 및 가족 상담원

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