세계에서 교육받은 소녀의 수는 증가합니다.
교육에서의 성 불평등은 계속해서 사회 정의의 심각한 문제입니다. 유네스코의 자료에 따르면 전 세계가 균형을 다시 기울이고 있으며, 특히 초등 교육에서 성 평등에 가까워지고 있습니다. 그러나 우리가 평등을 향해 나아갈 수없는 많은 문제들이 아직도 있습니다.
유네스코 자료에 따르면 2012 년 기니와 니제르에서 가장 가난한 소녀 중 약 70 %가 초등학교에 다니지 않았으며 부유 한 소년은 20 % 미만이었다. 그러나 우리가 말한대로, 진전이이 싸움에서 만들어졌습니다. 1999 년과 2012 년 사이에 100 명의 소년 당 90 명 미만의 소녀가 등록 된 국가의 수가 33 명에서 16 명으로 감소했습니다.
초등학생의 3,100 만명의 소녀와 중등 학교의 3 천 4 백만명의 소녀들이 학교에 가지 않는 것으로 추산됩니다. 현재 남 수단 여성은 임신 중 사망 할 확률이 초등학교를 마치는 것보다 세 배나 높습니다.
소녀와 여성을위한 6 가지 교육 혜택
1. 사망률의 감소. 읽는 법을 아는 어머니, 영양, 건강, 위생에 관한 기본 지식을 가진 사람 ... 즉, 훈련받은 어머니는 5 세 이후에 자녀가 생존 할 확률이 50 % 더 높습니다.
2. 소녀의 교육은 삶의 변화와 향상, 빈곤에서 벗어날 수있게 해줍니다. 아프리카 사하라 사막 이남 지역의 교육에 투자하면이 지역의 농산물 생산량을 25 % 늘릴 수 있습니다.
3. 교육을받을 소녀와 여성의 권리가 성취되는 것은 무엇보다도 의무이며, 도덕적 명령과 사회의 존엄성에서 비롯되는 정의에 관한 문제.
4. 가족 계획 및 삶의 질. 그들은 그들의 권리를 알 수 있었고, 괜찮은 고용에 접근 할 기회를 가지며 결정을 내릴 수있었습니다 ...
5. 개인적이고 전문적인 개발. 중등 교육을받은 여학생은 직장에 갈 수있는 기회가 더 많아지고 학교에 다니지 않은 소녀보다 두 배 이상 벌 수 있습니다.
6. 시민 참여. 교육은 여성이 민주적 인 과정과 사회, 정치 및 경제 생활에보다 충분히 참여할 수 있도록 돕습니다.
소녀와 여성 교육의 장애물 6 개
1. 문화적 패턴과 조기 결혼. 네팔에서는 소녀들의 40 %가 결혼하여 15 세가됩니다.
2. 특히 가족 및 학교에서 사회화 과정. 여성의 취업 기회를 제한하는 편견과 고정 관념이 있습니다.
3. 교육의 성 차별주의. 남성은 논리적 - 수학적 사고와 과학적 연구가 권장되는 반면, 여성은 사회적 영역과 언어와 관련된 영역으로 향하게됩니다.
4. 학교는 비용을 부담합니다. 학교는 무료이지만 교과서, 유니폼, 교통편 등과 같은 간접 비용이 많이 듭니다.
5. 폭력과 불안정. 이것은 문화적, 경제적 뿌리를 가지고 있으며 경제적, 사회적으로 불안정한 곳에서 더욱 심각합니다.
6. 노동의 성적 분열. 남성은 높은 자격과 높은 부가가치를 얻는 대부분의 지위를 차지합니다. 전 세계적으로 여성은 남성보다 50-80 %가 적게 듭니다.
소녀 교육에 관한 권장 사항
- 학교는 안전하고 포괄적이어야합니다. 학생의 힘을 키우고 한 성별과 다른 성행위 간의 긍정적 인 관계를 조장하는 교육 및 학습 증진과 더불어 성 문제를 고려해야합니다.
- 자원을 할당해야합니다. 남녀 간의 격차가 가장 큰 지역 사회에
사라 페레즈
