일찌기 자극을 격려하기 위하여 나이까지 12의 운동

들어 구두 표현을 풍부하게하다 적어도 5 년 또는 6 년 전까지는 표현하다정말로 평범한 삶에서. 이 언어는 질문하기, 명령하기, 소원 표현하기와 같은 의사 소통을하기위한 것입니다. 그래서 홍보하는 것이 매우 중요합니다. 자극 아이들이 호기심을 불러 일으키기 위해서는 자연스럽게 자신의 호기심을 향상시킬 것입니다. 구두 표현 앞으로 새로운 단어를 사용하여

격려하기 조기 자극 어린이들에게이 경험을 풍성하게하는 것이 매우 중요합니다. 이를 위해서 언어를 규칙적으로 다루는 것이 여러 가지 상황에서 사용되는 것이 가장 좋습니다. 왜냐하면 이런 식으로 자발적인 표현이 세련되고, 정제되고, 구조화되고 풍성 해지기 때문입니다. 이런 식으로 우리는 아이들에게 학교 복귀를 위해 매우 중요한 의사 소통 기술을 개발하게 할 것입니다.

언어 목욕

조기 자극에 맞춰 말 그대로 아이들을 말 그대로 '뛰어 들게하는 것'이 중요합니다. 언어 목욕. 즉 공통적으로 수행되는 모든 활동이 네가하는 일에 대해 이야기 해.. 좋은 예를 들면 음식을 준비하여 조리법의 단계 어린 아이들에게 "이제 감자 칩을 만들고 감자를 껍질을 벗기고 잘라 버릴거야."

구두 자극은 기본입니다. 당신은 아이와 이야기해야합니다. 너에게 많이 이야기해라. (짐에 빠지지 않고). 가능한 한 간단하게 언어를 사용하십시오. 하루 중 언제든지이 방향으로 잠그는 것이 좋을 수 있습니다. 예를 들면 목욕할 때, 자고있을 때, 산책 할 때 등. 중요하다. 자극의 순간을 번갈아 가며 아이가 자신의 음성 가능성을 자유롭게 탐색 할 수 있도록 말하도록하십시오.

각 나이에있는 아이를 자극하는 운동

아주 어린 나이부터 언어 능력을 자극하는 것이 중요하다는 것은 이미 명백 해졌다. 여기에서는 모든 연령대에 적응하는 아동 발달 중에 일할 일련의 연습을 제안합니다.

12 개월에서 18 개월까지:

- 아기에게 말하기:

그가 성장함에 따라, 아이는 말하기를 좋아합니다. 아기가 일을 말하고 있다는 것을 알고 싶어하기 때문에 시간이 지남에 따라 증가 할 욕망. 이 소통을 위해 여러분은 이미 알고있는 단어로 어린이가 참여할 수있는 단편 소설이나 코믹 스트립을 만들 수 있습니다. 이러한 서술에서 자녀가 재현 할 수있는 제스처를 포함 할 수도 있습니다.

- 음악:

이 연습에서는 아들에게 몇 번 노래하는 간단한 노래를 선택하는 것이 가장 좋습니다. 아이가 자신의 방식으로 험을 내거나 심지어 노래를 부르려고 할 순간이있을 것입니다.
우리가 노래 부를 때 당신은 아이가 끝내기 위해 몇 가지 코러스 가사를 건너 뛸 수 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다. "palmas, palmi ... tas"; 아이는 "tas"라고 말하게 될 것입니다.

18 개월에서 2 년

- 그 장난감 갖고 싶어?:

1 년반의 끝에, 아이의 자극 가능성이 증가합니다. 이 시대를위한 좋은 운동은 그에게 장난감을 제공하고 그가 원하는지 물어 보는 것입니다. 우리가 팔을 뻗어 그것을 가져갈 때 우리는 "예"라고 말함으로써 그것을 제공 할 것이고,이 단어를 성취 된 대상과 관련 시키려고 할 것이고, 미래에 그것은 "예"라고 말하는 사람입니다.

- 너의 이름:

이 나이에 그들은 이미 많은 경우에 작아 졌을 때 이미이 이름이 반복 되었기 때문에 이미 그의 이름을 알고 있습니다. 그러나 이제 중요한 것은 아이에게 그것을 발음하도록 가르치는 것입니다. 좋은 운동은 아이 앞에서 앉아서 그 아이를 가리키고 그의 이름을 말하고 몇 초를 기다렸다가 반복하는 것입니다. 그런 다음 우리는 우리 자신을 가리키며 그가 우리를 아는 이름을 그에게 말해줍니다.

자녀가 어떻게 부름 받았는지 자녀에게 자신의 이름으로 응답하도록 하루 중에 요청하는 것이 좋습니다.

학교 입학 전, 최대 5 년

- 혼자서 말하기:

우리는 두 살 때부터 무엇이든 이야기하고 그에게 자유를 줄 때 특히주의해야합니다. 그러므로 그림을 그리거나 인형을 가지고 노는 경우에만 그를 말하게해야합니다. 그러면 그가 자신의 보컬 가능성을 탐색 할 수 있습니다.

- 새로운 경험 :

우리 아들이 새 경험을하게하여 감탄사, 행복과 다른 감정을 나타내는 감탄사를 사용하여 자발적으로 그러한 상황을 표현하도록 노력해야합니다.

- 효과적인 환경:

이 연령대의 아이들은 정서가 넘치는 표현을 사용합니다. 그 이유는 그들이 사는 환경이 매우 중요하기 때문입니다. 이렇게하려면 하루 종일 애무, 게임 등을 통한 애정을 명시해야합니다. 자발적으로 자신을 표현하려고 노력해야하며 집에서 볼 수있는 기후로 인해 두려움없이 웃고 말하십시오.

- 그룹 게임:

친구 그룹과 만날 때 우리는 일반적으로 더 많은 즐거움을 이야기합니다.아이들은 그룹에 참여해야 할 필요성이 점차 커지고 있지만, 이러한 연령대에서는 게임을 통해 다른 아이들과 관계를 맺고이 회사와 자신을 표현해야합니다.

- 가족 모임:

가족 모임에 헌신하는 시간을 마련하는 것은 채권을 강화하는 것 외에도 구두 표현을 자극하는 좋은 습관입니다. 이러한 대화는 아이들이 대화의 맛을 느끼게하기 때문입니다. 우리는 또한이 시간에 출석하여 때때로 자녀를 언급해야합니다.

- 어떻게 할 건데?

우리는 아들에게 자신을 표현하도록 도와야합니다. 왜냐하면 그는 집에서 다른 상황이나 활동에 참여할 수 있기 때문입니다. 예를 들어, 책을 몇 개 넣고, 옷을 주문하고, 장난감을 집어 들으십시오. 이러한 맥락은 우리 자신을 그에게로 인도하고 그가 그것을 어떻게 할 것인지 묻는다.

- 표현 활동

자신을 표현하는 행위는 자녀의 언어를 선호하게됩니다. 이런 식으로, 당신은 그림에서, 신체 표현, 수동 활동, 요리 등을 시도 할 수 있습니다. 이 모든 것이 당신이 당신의 작은 내면의 세계를 드러내는 데 도움이되며, 표현의 용이함을 가져옵니다.

- 질문에 답변

하루 중 여러 번, 산책을하거나 방문을 활용하는 등의 언어 표현을 자극 할 수 있습니다. 이 활동에서 어른의 우정과의 상호 작용은 자녀에게 몇 가지 질문을 포함 할 것이며 부모는 그들에 의해 답변을하거나 강요 당하지 않지만 그가 원하는대로 대답하는 것이 편리합니다.

마리아 루시아
조언 : 리카르도 레지 드르. 감독 "Edu.com". 편집장.