숙제 오후 5 가지 대안 계획
지난 몇 년 동안 스페인 어린이들은 자신의 어린 시절이 숙제. 과도한 의무와 임무는 아이들의 발달에 근본적인 다른 유형의 활동을 수행 할 시간이 없습니다. 그리고 학습은 아이들에게 여가 시간을 교육적이고 생산적인 활동으로 즐겁게하는 데 매우 중요합니다.
경제 협력 개발기구 (OECD)의 자료에 따르면 스페인 사람들은 일주일에 평균 6.5 시간의 숙제를하는데, 5 번째 나라에서는 스페인이 더 많은 임무를 수행한다. 세계 보건기구 (WHO)의 보고서에 따르면 스트레스 수준이 세계 평균보다 20 포인트 높다.
가족의 의무와 가족 화합
WHO는 53 %의 어린이와 55 %의 스페인 소녀가 학교 일에 부담을 짊어지고 있다고 말하면서 이러한 숙제의 장기간에 어린이들을 다치게합니다. 이것은 온 가족 환경에 영향을 미치고 가정에서의 토론을 호소하며 공존을 방해합니다.
때로는 부모가 자녀를 돕기 위해 필요한 지식이 없어도 부모님의 무력감과 자녀들의 좌절감을 느끼게하고 자녀가 함께 보내는 시간을 더 많이 즐기지 못하게 할 때도 있습니다.
"숙제는 항상 교실에서 수행되는 작업에 대한 보강이어야하며 학습을 강화할 수있는 개인 기술 개발 : 새로운 정보에 대해 암기하고 질문하며 계획 기술을 개발하고 창의성을 자극해야합니다."라고 Ana Herrero는 말합니다. Brains International School의지도 부서 코디네이터. "아이들의 학습은 학문 분야로 요약 될 수 없으며, 우리는 창의력을 향상시켜야하고 과외 활동, 운동 또는 간단한 게임을 통해 다른 아이들과 놀고 상호 작용할 수있는 공간을 확보해야합니다.
숙제의 오후에 대체 계획
1. 독서 : 좋은 책, 숙제의 가장 좋은 대안. 독서는 여러면에서 어린이들에게 혜택을주고, 창의력을 향상 시키며, 지식을 넓히고, 집중력과 유지력을 향상시킵니다. 또한 장래에 유용 할 수있는 일과 헌신의 습관을 창출합니다.
2. 특별 활동, 배울 다른 분야. 어린이의 경계를 넓히십시오. 과외 활동은 농구, 솔 페지, 수영, 댄스 등 아이들의 교육을 능동적으로 보완하기 때문에 매우 효과적입니다. 기술을 개발하고 대안 학습을 촉진하는 활동입니다.
3. 거리에서 놀아 라. 실외 놀이 시간을 회복하는 것은 교육 의무입니다.. 공원에서 놀거나 법원에서 스포츠를 연습하면 여러 측면에서인지 적 및 정서적 발달을 촉진 할 수 있으며, 그 중에서도 다른 어린이와 관련된 능력이 있습니다. 게임은 놀이터 밖에서 가능하면 야외에서 일상 생활의 일부가되어야합니다.
4. 학습 활동을위한 경험으로 여가 활동. 극장, 박물관, 동물원, 또는 단순히 도시를 산책하는 것은 아이들이 살고있는 세상의 다른 현실을 보여주는 흥미 진 진한 활동입니다. 이러한 활동은 호기심을 북돋고 더 큰 이해력을 제공합니다.
5. 가족의 시간을 활용하십시오. 가족과 함께 시간을 보내거나 공원에 가거나 비오는 날에 공예품을 만드는 일은 부모, 자녀, 형제 간의 유대 관계를 강화합니다. 가족과 함께 저녁 식사 일정을 정하고, 영화를 보거나 잠을 자기 전에 이야기를 어린이들에게 전하기 위해 일생 동안 지속되는 채권을 조성합니다.
애나 헤레로 Braims 학교 코디네이터
