판타지 또는 현실 : 아이들을 구별하는 방법

"논리적"논증에 의지하여 발을 땅에 두는 것보다 더 중요합니다. 아이들은 판타지와 현실을 구별하는 법을 배웁니다., 우리가 참여하는 것이 더 효과적 일 수 있습니다. 판타지 게임. 그러나 우리 모두가 알듯이 나이가 들수록 놀기가 쉽지 않습니다. 그에게 들어가는 것이 필요하다. 판타지 그 상상의 아이스크림을 먹거나 정통 인디언처럼 행동하십시오.

5 개의 열쇠는 아이들의 환타지 세계에 들어간다.

1. 우리는 관람하고 관객이되지 않아야한다. 우리 아이들의 게임 중 그들이 사는 환상적이고 판타지가 넘치는 세계를 그들과 공유 할 수 있습니다.

2. 그들과 놀기 위해서, 우리는 그들 자신의 수준에 처해야 할 것이다. 한 번 이상 우리를 바닥에 던지거나 플라스틱 과일을 사기 만하면됩니다.

3. 당신의 연주 시간은 우리 스케줄에서 움직일 수없는 간격을 가져야합니다. 그 시간을 서둘러 시간이없는 강렬한 모험으로 바꿨습니다.

4. 게임을 지시하는 대신, 자신의 자유와 창의력을 발휘하여 주인공이 될 수 있도록 돕습니다.

5. 당신의 세계로 들어가서 유치한 논리와 판타지에 몰두하게하십시오. 우리 아들이 노인의 현실을 수용하기 위해 그를 버리는 척하는 대신

현실과 판타지를 구분하는 데 도움이되는 열쇠

3 살에서 10 살 사이에 우리 아들은 넘쳐 흐르는 상상력을 보여주고 게임에서 계속해서 연습에 옮기는 것이 정상입니다. 그러나 때때로 상상력에는 작은 단점이있을 수 있으며 부모가 개입해야하는시기에 있습니다.

1. 자녀와 이야기하기 위해 놀지 않는 시간을 활용하십시오. 진짜 물건에 대해서 (그가 학교에서 보내는 방법, 친구들의 방식 등), 대화를 강요하지 마십시오. 주제를 변경하고 괴물에 대해 이야기하기 시작하면 흐름을 따르십시오.

2. 당신의 환상으로 인한 몇 가지 두려움을 극복하기 위해, 그 이유를 설명해야합니다. 라이온스를 두려워하는 사람은 아프리카에 살고 있으며 우리 집에 들어올 수 없다고 설명 할 것입니다. 물론, 그들을 놀리는 것은 없습니다.

3. 나이에 따라 논점을 조금씩 설명 할 수 있습니다. 텔레비전에 나오는 모든 것이 현실과 맞지는 않습니다.

4. 친구 나 상상의 상황을 만드는 것은 정상입니다. 우리는 그것들을 꾸짖어서는 안되지만 천천히 그것들을 존재하는 것들과 그들의 상상력의 산물에 반영시켜야합니다.

5. 놀라운 이야기를 발명한다면 그 위대한 창조적 인 역량을 향상시키고 드로잉, 캐릭터의 모델링, 상상의 동물 같은 존재하지 않는 무언가의 이미지 제작 등을 장려 할 수 있습니다.

6. 가족의 창조적 인 분위기 조성이 필요합니다. 집에서 좋은 책을 읽거나, 아이들이 연극에 출연하거나, 형제 나 사촌과 집에서 편성하는 것이 중요합니다.

7. 우리는 아들의 창의적인 작품을 칭찬하고 가치를 부여해야합니다. 무엇보다 냉소적 인 말이나 조소를 피하십시오. 많은 어린이들이 조롱하거나 비판적인 말로 인해 악기를 쓰거나 그림을 그리거나 연주하는 것을 멈추고 많은 열매를 맺을 수있는 재능을 끝냅니다.

상상의 현실과 구별하기 위해 가르치는 게임

현실과 현실을 구별하도록 가르치기 위해 열쇠가 없다면 집에 들어가기 위해 할 수있는 일을 물어볼 수 있습니다. 먼저 실행할 수있는 실현 가능하고 실제적인 솔루션을 제안하도록 도와 드리겠습니다 ( "이모에게는 사본이 있습니다"). 그런 다음 문제를 해결하는 방법을 알기 위해 판타지를 사용하라고 말합니다 ( "수퍼맨 인 경우에는 비행 할 것입니다").

콘치타 리 페로
조언 : 테레사 아르 골라심리학자