디지털 원주민, 그들은 정말로 존재합니까?

컴퓨터가 우리 삶에 새로운 용어 그들은 또한 하루 하루에 설치되었습니다. RAM 메모리, 그래픽 카드, ADSL 등이 있습니다. 다른 사람들과 마찬가지로 이러한 장치 및 도구에 대한 지식을 기반으로 사람들을 정의합니다. 그 (것)들의 사이에서, 정의 "디지털 네이티브"그것은 인터넷과 컴퓨터의 완전한 확장에서 태어난 그 세대에 대한 참조를 만들고, 그것들은 완전히 손재주로 그들을 지배합니다.

보통 부모들은 자녀가 신기술로 발전하고 그들이 이해하지 못하는 일을 할 수있는 방법을 보게되는 순간 놀라움에 빠져 든다. 그러나 실제로는 "디지털 네이티브"이 책의 저자들에게 디지털 원주민은 존재하지 않으며, Susana Lluna와 Javier Pedreira는 그들의 가설에 따르면,이 새로운 세대가 새로운 기술을 충분히 활용하지 않기 때문에가 아니라.

디지털 고아 기술의 부족

디지털 분야의 전문가들은 소위 "디지털 네이티브"가 새로운 기술을보다 잘 처리하는 방법을 알고 있음을 설명합니다. 이전 세대. 문제는 보통 전제되고 그가 갖고 있지 않은 기술에서옵니다. 젊은 사람들은 인터넷과 전자 장치에 대한 학습을 여가에 집중했습니다. 즉, 인구의이 분야는 소셜 네트워크 및 기타 재미있는 응용 프로그램의 관리에 탁월합니다.

저자들은 정확한 용어는 "디지털 고아", 올바른 교육을받지 못했다는 사실을 암시하는 정의입니다. 대개 새로운 세대는 새로운 기술에 직면 해 있습니다.이 교육은 집에서 시작해야합니다.이 교육은 주 문제이지만 부모가이 우주에 관하여 가지고있는 무지.

인터넷, 소셜 네트워크 너머

새로운 세대는 다른 어떤 문제와 마찬가지로 가이드가되어 결국에는 오용 이러한 기술 중 젊은 사람들은 인터넷과 컴퓨터를 최대한 활용하고 소셜 네트워크 및 여가 응용 프로그램을 계속 사용하지 않는 법을 배워야합니다. 이러한 의미에서 부모님들은 자녀들이 웹 서핑에 필요한 비판적 정신을 전달하도록 훈련받는 것이 중요합니다.

사이에 개념 오늘날의 아이들은 웹 프로그래밍과 HTML 언어의 것들을 배우셔야합니다. 이 시대에 점점 더 많은 회사가 요구하는 프로필은 인터넷에서 쉽게 관리하고 웹 페이지의 내용을 업데이트하고 이동하는 방법을 알고있는 사람의 프로필입니다. 이 목적을 위해 아동에게 기본적인 수준의 컴퓨터 과정을 가르쳐주는 것이 좋습니다.

하지만 가장 중요한 것은 그에게 알리 라. 귀하의 모바일 및 컴퓨터가 장난감이 아니라는 것입니다. 그것은 사용자의 재미를 목적으로 한 것이 아닙니다. 그들 앞에는 새로운 과목을 배우거나 과제를 수행 할 수 있도록 관리함으로써 학업 수준과 직업 수준 모두를 향상시킬 수있는 도구가 있습니다. 소셜 네트워크, 재미있는 비디오 및 게임 응용 프로그램이 배경에 있어야합니다.

다 미안 몬테로