좋은 학교를 선택하는 10 개의 열쇠

너는 학교를 찾고있다. 다음 과정을 위해 그리고 당신은 여전히 ​​모릅니다, 걱정하지 마십시오, 당신은 아직 정각입니다. 좋은 학교를 선택하십시오. 아이들의 교육은 근본적이기 때문에 어려운 결정입니다. 학교는 아동 교육이 발전하는 주요 사회적 대리인 중 하나입니다. 학교 교육 이외에, 그들은 가치관, 행동 및 사회적 패턴을 배우고, 가족뿐만 아니라 개인으로서의 훈련에 영향을 미칠 수 있습니다.

우리 아이들을위한 학교 선택은 출생 이전에도 우리와 관련된 문제입니다. 남학생과 여학생은 학교에서 하루 종일 많은 시간을 보내고 있습니다. 그래서 우리는 그들이 형성되기를 원하는 센터의 선택을 가치있게하기 위해 정보와 반성이 생깁니다.


학교는 유년기와 청소년기에 공부하고 교육받을 곳 일뿐만 아니라 동료와 함께 발전하고 새로운 상황을 경험하며 사회 기술을 개발할 수있는 공간입니다. , 스포츠, 창조적, 공감대 ...

많은 경우에, 우리는 아이들이 우리가 선택한 학교에 따라 성인 생활에 어느 정도 영향을 미칠 것이라고 생각합니다. 어느 정도까지는 이것이 자율성의 맥락에서 다른 사람들과 어떻게 관계를 맺는지를 배우기 때문입니다. 자녀가 학교를 시작할 때까지 자녀의 사회적 관계는 가족, 부모님의 자녀, 조부모 또는 이웃에게만 국한됩니다. 그러나이 접촉은 규칙이나 규칙의 적용을받지 않습니다. 학교에서 친구들을 선택할 수 있고, 공부하고, 시간을 관리하고, 개성을 개발하고, 사고하고, 자신을 알며, 그대로 받아 들일 수 있습니다.


학교 선택 : 결정권을 얻기위한 10 개의 키

실제로, 학교를 선택할 때 부모님은 심리학자이자 발렌시아 정신 의학 학회의 크리 에이 티브 마르 산체스 마르코 리 (Creanche Mar Sanchez Marchori) 소장의 이사가 고려해야 할 기준을 강조하고 있습니다. 이 결정에 우리를 인도 할 수 있습니다.

1. 센터의 이데올로기. 교육 내용보다 중요한 것은 이데올로기에서 구체화되는 센터의 정체성입니다. 이 점은 학부모가 개인 또는 공공, 종교 또는 세속적 인 혼합 또는 차별화 된 학교를 집이나 도시 바깥에서 선호하는지 평가하고 결정해야하기 때문에 동일인의 좋은 선택을 결정합니다. 그러나 이러한 모든 특성은 반드시 이루어져야합니다 부모의 원칙과 아이디어에 따르면, 그렇지 않은 경우 자녀에게 영향을 줄 수있는 가정과 학교간에 갈등이있을 수 있기 때문입니다.


2. 거리. 부모님이 학교의 자녀를 데려 오거나 가져 와서 버스 및 학교 급식 서비스를 받아야한다는 것을 의미하기 때문에이 부분을 중요하게 생각하는 것을 잊지 마십시오.

3. 학교가 가족 및 아동의 필요에 적응하는지 평가합니다. 가장 크거나 가장 현대적인 학교를 선택하는 것이 아니라 자녀의 개성에 맞는 센터입니다. 스포츠가 크게 강화 된 센터와 창의적인 활동에서 우선 순위가 정해지는 센터, 일부 분야에서는 더 중요한 센터 등이 있습니다. 대부분의 아이들은 부모가 선택한 센터에 적응하는 경향이 있지만, 어떤 학생들은 다른 학생들보다 더 많은 잠재력을 발휘할 수있는 사람이 더 많습니다.

4. 추가 학업 제공. 학업 외에도 스포츠, 신기술, 언어, 기업가 정신, 문화 또는 창의력에 대한 자신의 취향을 자극하는 과제 개발을 통해 학교 내용을 보완 할 것이기 때문에 과외 활동이 중요합니다.

5. 언어. 어린이 교육에서 언어의 중요성은 분명합니다. 학교의 선택은 가르치는 언어와 아이들이 적절한 연령에 도달했을 때 다른 나라와 교류 할 수있는 가능성에 영향을받습니다 (많은 경우 결정됨).

이 프로그램은 영어의 주제를 통해 정서적 역량의 발전을 촉진하고 남은 생애에 도움이 될 기술을 학생들에게 갖추고있는 독특한 교육학 프로젝트입니다. 또한 다양한 분야의 개인별 계획을 통해 교사 연수를 선호하며 공식 시험 준비 과정에서 자녀를 즐겁게하기위한 활동과 제안을 통해 가족에게 자문을 제공합니다.

6. 방법론에 가치를 부여하십시오.. 학교 선택의 기본 포인트는 교수법, 교수법, 목표, 교육 라인, 학생들과 센터의 학부모가 개발 한 후속 조치의 종류에 적용되는 방법론 유형입니다 ( 컨퍼런스, 학부모 학교 *).

7. 새로운 기술 / ICT. 많은 학교에서 신기술을 사용하여 학생들 사이에서 다양한 사고를 유도하고 대용량 정보를 관리하고 관련 콘텐츠를 검색하도록 교육합니다. 따라서 ICT 교실에서 응용 프로그램이 제공하는 이점을 활용하는 학교를 갖는 것이 좋습니다.

신기술은 모든 과목에서 학습을 강화하고 지식을 강화시키는 역할을하는 또 다른 수단입니다. 그 목적은 학생들이 인터넷을 통해 새로운 컴퓨터 도구 및 지식에 접근 할 수있는 역량, 윤리 및 기술을 적절하게 습득하는 것입니다. 호기심을 북돋고 자신감과 동기를 부여하는 독창성과 참여.

ICT는 학생과 교실 당 컴퓨터 한 대가있는 컴퓨터 실과 함께 학교의 일상 생활에 존재합니다. 인터랙티브 디지털 화이트 보드 (POI), 멀티미디어 및 인터넷 연결. 이러한 도구와 교실 사용을 위해 개발 된 특정 소프트웨어를 광범위하게 사용하면 학생의 동기를 향상시키고 디지털 세상에서 익숙한 가상 환경에 대한 지식을 더 가까이 갖출 수 있습니다.

8. 시설. 결정하기 전에 학교를 알고 방문하는 것이 중요합니다. 교실을 둘러보고, 스포츠 시설을 둘러보고, 숨 쉬는 분위기를보고, 우리가 마침내 결정할 경우 아들이 자랄 곳을 걷는 것이 편리 할 것입니다.

9. 오리엔테이션학과. 많은 경우에 우리는 우리 아들이 센터에서 보낸 모든 년 동안 지도부에서 알지 못합니다. 그러나 학습의 어려움이 있기 전에 학교가 갖고있는 행동 절차를 자문하는 것은 작은 문제가 아닙니다. 이러한 경우 자녀들을 지원하는 것이 핵심 포인트이기 때문입니다.

10. 충돌 해결 훈련. 갈등과 사회적 기술을 해결하는 관점에서 센터 직원의 교육을 평가합니다.

마리솔 누에 보 Espín

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