학교 보강, 나쁜 성적에 대한 구제
코스 시작과 동시에 일부 학부모는 학교에서의 학업 실패를 두려워하며 자녀에게 필요한 학교 보강 뉴스 레터가 주어지기 전에 개인 수업을 통해 악보 또는 실패.
많은 학부모가 학교 강화 수업을 통해 시간을 보충하는 것을 선호합니다. 그들이 학교에서 취한 성과와 적응에 따라 학교의 보강과 재교육이 필요할 것입니다.
많은 경우, 시간 부족으로 학교 보강 그들은 과외 고전을 대신합니다. 그러나 어린이들이 훌륭한 학업 성적을 얻고 또한 과외 활동을하는 경우 전문가는 이것이 연극, 발레, 음악, 그림 등 예술 세계와 관련된 스포츠, 워크샵 또는 활동이라고 조언합니다.
학교 보강을위한 권장 사항
학교 강화 수업을 통해 얻은 노력이 좋은 결과를 얻으려고 노력할 수 있도록 다음 지침을 따라야합니다.
1. 교사와 이야기하십시오. 보강이 필요한지,이 경우에는 어떤 과목이 필요한지 평가하기 위해 학교의
2. 자녀가 처벌을받지 않도록 보강을하십시오. 더 좋은 성적을받지 못했기 때문에. 우리는 낙심하지 말아야하며 자기 존중에 영향을주지 않으며 그들보다 높은 성적을 가진 다른 반 친구들과 비교하지 않습니다.
3. 사적인 선생님이있는 것이 더 나은지 평가하십시오. 우리 집으로 이동하거나 이동하지 마십시오. 이 경우 보강을 제공하는 데 필요한 교육 및 교육 자원이 있는지 알아야합니다.
논평과 개인적인 경험으로, 많은 학생들은 교사가 젊은 이들보다 더 선호합니다.
4. 학생이 연구반이나 아카데미로 그룹 수업을가는 경우이 그룹을 줄여야합니다. 그룹 수업은 우리의 아이들이 조금 내성적이고 의사 소통이 어려울 때 유익 할 수 있습니다. 그룹 수업에 참여하면 같은 과목에서 어려움을 겪을 수도있는 다른 반 친구들과 상호 작용할 수 있습니다.
5. 전문가들은 또한 1 차, 2 차, 3 차, 학생이 학습 문제, 주의력 결핍, 실독증 등을 앓고 있다면 초등학교 1 학년 때부터 전문가들에게 보강 및 / 또는 재교육을 시작하는 것이 중요합니다.
의무 중등 교육 (ESO)에서는 학생의 프로필이 변경됩니다. 이 연구에서는 언어, 수학 등의 과목을 공부하는 데 어려움을 겪기 시작하기 때문에 개인 강사와 마찬가지로 강습 수업을받는 것이 좋습니다.
보강 센터 나 학원에서 학년이 시작되면,보다 많은 학생들이 초등 학교에 재학 중이지만, 첫 번째 학기가 끝나고 성적이 나쁜 학생들도 있습니다. 초등 및 중등 학교가 끝나는 학생들이 증가합니다. 과정의 다가오는 분기 동안 학업 성적을 향상시키기 위해서는 보강이 필요합니다.
메르세데스 코르 벨라. 심리학자 및 사회 복지에 졸업장
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