아이들에게 우리에게 하루를 알려주는 방법

제가 아이들의 학교에서 하루를 종합해야한다면, 나는 가장 적절한 용어로 그것을 할 수 있다고 확신합니다 : 그것은 "La Nada의 학교"입니다. 왜냐하면 내가 어떻게되었는지 물어볼 때마다, 나는 간결한 "좋은" 간신히 알 수 있습니다. 그리고 내가 그날에 한 일을 구체적으로 밝히려고한다면, 모든 것이 "아무것도 없다" 그것은 무관심한 그의 입술에서 떨어진다. 이런 버진! 9에서 5까지, 내가 요약 할 수없는 수많은 작업을 수행하면서, 그들은 전혀 아무것도하지 않았습니까? 분명히, 내가 한 일을 알고 싶어하는 과도한 욕망은 그들이 특별한 교사의 경계 아래에서 열심히 일한 것을 의심하지 않는 태어난 것이 아닙니다. 무슨 일이 일어나는가하는 것은 어머니로서 나는 그것에 조금 좌절감을 느낀다. 전혀 모르는 제 자녀들의 대다수에서 일어나는 일들을 그리고 노파의 이야기에 따르면, 수면 시간을 빼면 하루에 4-5 시간 만 보내 게된다는 것을 알기에 충분합니다. 불행하게도 우리는 "오리", "숙제"또는 "당신의 방을 집어"와 같은 명령을 내리기 위해 바칠 때가 많습니다. 그렇게 보였을 때, 그것은 끔찍한 것처럼 보입니다. 그래서 나는 저녁 시간이 너무 중요하다고 생각한다.. 그리고 시간은 "10 분"보다 "시간"에 더 가깝습니다. 제 자녀들 중 하나가 너무 천천히 식사를하기 때문에 때때로 "1 시간 반"이 될 때가 있습니다. 제쳐두고 농담, 테이블 주변에 앉아 잠시 동안 "좋은"사람들과 "아무것도없는"사람들을 채울 완벽한시기입니다. 상당한 내용의 나는 엄격하게 저널리즘 기준을 어머니로서의 나의 일에 적용하고 내가 인터뷰의 기술에서 배운 것에 최선의 일치를 만든다. 일하기위한 첫 번째 전제는 일반적인 질문이 아닙니다. 정부의 대통령에게 "카탈로니아는 어떻게 될 것인가?"와 같이 공개적으로 뭔가 물어 보면 질문에 대한 대답으로 대답 할 것입니다. 매그나 카르타 (Magna Carta)와 상원의 규정 (현행법에 적용)에 관한 현행 법안에 관해서 묻는다면,이 법안을 장식 한 박애와이 문제에 대한 광범위한 지식으로 몇 시간 동안 연장 될 것입니다. 우리 모두에게 일어납니다. 부정확은 대답을 어렵게 만듭니다. 아이들에게 더 많은 것은, 우리의 하루가 매 시간과 매일 그 자체와 매우 유사하기 때문에, "동료들"의 클래스는 "교육"의 그것과 거의 관련이 없으며 "두 번째"와도 거의 관련이 없습니다. 안뜰. " 그래서 "학교는 어떠니?" 우리가 얻은 대답은 가치가 있습니다. 우리는 저녁 식사를 이용하여 훨씬 더 간결한 방식으로 묻는다.: "어제 한 수학 연습은 어떻게 했니?" "열이있는 친구 Fulanita가 학교에 돌아 왔습니까?" "크리스마스 공연 마지막에 어떤 곡을 골랐습니까?" 더 많은 트릭이 있습니다. 예를 들어, 아이들은 자신에 대해 말하기가 매우 수줍음이지만 다른 사람들에 대해 이야기 할 때는 복잡하지 않습니다. 그리고 이웃의 모든 소문을 통해 우리는 다음의 현실에 대해 배웁니다. 또 다른 속임수 : 각 형제는 그날 그에게 일어난 최악과 최악에 대해 생각해야합니다. 첫 번째 이야기는 시작하기가 어려울지라도, 형제 간의 자연스런 경쟁 현상 때문에 몇 분 안에 모든 사람들이 우리에게 말할 수있게됩니다. 갑자기 학교는 "아무것도"아닌 사실상 모든 것으로 변합니다. 관심을 가질 수 있습니다 : - 자녀와 연락하는 열쇠

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