아기는 단어를 사용하기 전에 단어를 연결하기 시작합니다.
어린이의인지 능력 개발은 신비입니다. 과학적 연구로서,이 경험적 증거없이 결코 믿어지지 않았던 새로운 발전을 발견하십시오. 예를 들어, 아기가 시작한다는 사실 단어를 연결하다 그들의 마음 속에 하루 하루를 사용하고 구두로 전달할 수 있습니다.
이것은 연구의 결론에 도달했습니다. 듀크 대학교 미성년자가 지금까지 생각한 것보다 더 빠른 속도로 언어가 발전한다는 것을 확인하는 것. 그러나 정신적으로 일어나는이 학습은 표면적으로 해석되지 않습니다. 즉, 아기는 단어들 그들은 그것들을 연결할 수 있지만 그것들을 재현 할 수는 없습니다. 많은 부모들이 신생아와 의사 소통하는 방식을 바꿀 수있는 참신함.
눈의 증거
아이들이 대화의 의미를 이해했는지 대화를 통해 확인할 수 없다면 연구원은 눈 추적 단어의 형태로 그들에게 온 청각 자극에 대한 아기의 반응을 확인합니다. 이 목적을 위해 40 세 미만의 어린이 그룹이 선정되어 몇 마디 말을 듣고 반응을 보였습니다.
그 목적은 아이들의 눈이 방금 전에 들었던 단어와 그들 앞에있는 스크린에있는 이미지를 관련 지는지 확인하는 것이 었습니다. 예를 들어, 그들이 "볼펜"당신의 눈은 모니터에이 품목들 중 하나의 사진에 초점을 맞추어야했습니다."그 검사는 또한 아이들이 그 용어가 매일 일 때 정확한 관계를 형성 할 가능성이 더 높다는 것을 보여주었습니다.
이런 식으로 부모님들은 자녀들과 아이들 그래서 여러 단어가 그들에게 더 일반적입니다. 이 발견은 언어 발달의 길을 열었습니다. 왜냐하면 아이가 지배하고 현실과 관련이있는 훌륭한 어휘를 염두에두기 시작했다고 가정 할 수 있기 때문입니다.
어린이의 언어 자극
말하기는 가장 중요한 기술 중 하나입니다. 따라서 부모는 이러한 능력을 자극해야합니다. 교육 서비스에서 슌타 Galicia에서는 다음과 같은 일련의 요령을 제공합니다.
- 명백한 목표가 결핍되기 전에 그를 두려워하지 마십시오.
- 문장의 길이를 자녀의 능력에 맞게 조정하십시오.
- 학습을 아이들이 경험을 즐기는 것이 권장되는 게임으로 바꿉니다.
- 어린이가 단어의 실제 이미지로 단어의 의미를 식별 할 수있는 카드를 사용하십시오.
- 항상 아이가 머리에 어떤 말을 지니도록 읽으십시오.
다 미안 몬테로
