이기적인 단계,이 태도 뒤에 무엇입니까?
공유는 대부분의 사람들이 배울 수있는 최상의 가치 중 하나입니다. 작은. 다른 사람들에게 즐거움을 줄 수있는 기회를주는 사실은 놀라운 것이고 아주 어린 나이부터 아이들에게 가르쳐야 만합니다. 그러나 때로는 미성년자들 사이에서 어떤 이기적인 행동을 인식하는 것이 불가피합니다.
왜 아이들이 이러한 행동을 보여 주는지 이기적 인 그들이 공유 할 때 미덕을 설명한다면? 그들로 하여금 자기 자신을 위해 모든 것을 원하고 그들의 형제 나 친구들의 즐거움을 허용하지 않게하는 것은 무엇입니까? 그것에 관해서는 안달루시아 교육 연맹 그들은 집안의 가장 작은 곳에서이 이기심 뒤에 숨어있는 몇 가지 이유를 설명합니다.
이기심의 근원
안달루시아 교육 연맹은 모든 사람들의 초기 상태가 이기주의. 개인은 소속감과 소유권을 잃을 까봐 두려워하여 태어납니다. 공유는 친구를 사귈 수있는 좋은 선택이 될 수 있다는 것을 이해하고, 이러한 태도로 인해 파트너 또는 가족 구성원이 행복하게 느낄 수 있음을 이해하는 태어나지는 않습니다.
어린 나이에 어린이들은 자신의 개념을 구성하며, 다른 사람들과도 개체로 만들어야합니다. 노동 어려운 이것은 현실이 자신의 욕망에 의존하지 않는다는 사실을 발견함으로써 배우기 때문에 일어납니다. 그러나 주변에는 자신이 이해해야 만하는 다른 동기를 가진 사람들이 있으며 자신의 모든 발전과 관계가 있어야합니다.
이 과정은 아이가 자신의 주위에서 일어나는 일을 이해하고 공감이 의미하는 것을 이해한다고 가정하기 때문에 느립니다. 동시에, 아이들은 두려움을 극복해야 할 것입니다. 손실 때로는 파트너에게 물건을 빌려주는 사람이 있습니다. 파트너는 물건을 보관하고 결코 돌려주지 않을 수 있습니다.
이기심을 가지고 일함
같은 안달루시아 교육 연맹은 유치한 이기심을 해결하기 위해 노력하는 몇 가지 방법을 설명합니다.
- 게임. 이 활동은 과거의 경험을 회복하여 자신이 좋아하는 것을 재현하는 어린이에게 큰 영향을주는 현실을 나타냅니다. 게임을 공유하는 행동을하면 그 동안에 아이가 즐겁게됩니다.
- 언어. 이기심에서 일하는 또 다른 방법은 어휘입니다. "광산"은 습관적 행동으로 공유되어야하는 집안의 적어도 "우리"가되어야합니다.
- 그림. 그림은 아이의 현실을 나타냅니다. 아이가 어떻게 느끼고 어떻게이 환경을 보는지 확인하는 것은이 활동을 통해 작은 아이들의 현실을보다 잘 정의하는 데 도움이 될 것입니다.
다 미안 몬테로