따돌림에 대해 감정에 대해 이야기합시다.

예측할 수 있듯이 슬픈 현실을 성희롱 esoclar 단기적으로 변하지 않을 것입니다. 항상 학대받는 학급이 있었지만 기술 세기가 그 효과를 배가 시켰습니다. 부모가 자녀가 괴롭힘을 당할 염려가있는 경우, 우리는 이러한 상황이 겪는 고통을 고립적으로 산다는 사실에 더욱 괴로워합니다. 전문가들에 따르면, 열쇠는 개방 된 마음과 탁자 위의 감정을 통해 가족과의 소통을 성실하게 유지하는 것입니다.

항상 존재 해왔다. 따돌림. 사람들이 기질, 성격 등 많은 요인에 따라 다른 사람들과 행동하기 때문에 시대와 사회는이 채식에서 자유로울 수 없습니다. 그러나 괴롭힘과 사이버 괴롭힘의 괴롭힘이 사이버 괴롭힘과 괴롭힘이 오늘날 사회에서 어떤 일이 일어나고 있습니다. 가장 약한 사람들의 샌드위치를 훔친 불량배 나 괴롭힘당하는 사람들에게 나쁜 인상을주었습니다. 부적절한 여러 가지 이유로 인해, 너무 많은 경우에 최악의 시나리오, 즉 자살, 미궁에서 벗어나기위한 비행으로 끝납니다. 그리고 자신의 삶을 살아 가기에 이르지 못한다면, 어쨌든 말할 수없는 고통이 있습니다.

무슨 일 이니? 이 현실과 관련된 요인 중 하나는 청소년의 회복력 부족 때문일 수 있습니다. 면화 사이에서 교육을받은 많은 이들이 심각한 문제가 있습니다. 일상 생활에서 좌절을 관리하는 데 어려움이 있습니다. 이 좌절감이 분노하고 번성하면 괴롭힘이 상황을 해결할뿐만 아니라 도움을 청하기에 충분한 메커니즘이 부족합니다. 그러나 훨씬 더 강력한 요소가있어 희롱의 실제 : 소셜 네트워크는 엄청난 영향을 미칩니다. 왜냐하면 시간과 공간, 그리고 청중의 범위에 남용의 태도를 곱하기 때문입니다.

갈 길이 멀다. 가장 최근에 괴롭힘을당한 사례는 행동 규범과 예방 시스템에서 일하는 일부 공공 행정과 사회에 '배터리를 넣었다'는 사소한 표시로 작용합니다. 그러나 집 밖의 기본적인 역할은 많은 시간의 교실 작업이 필요한 학교에 해당합니다.

학교에서 따돌림을 막는 것이 좋습니다.

필요하다면 괴롭힘을 예방하고 발견하고 필요한 경우 개입 할 수 있도록 교사의 책상에서 일하는 것이 보이는 것처럼 간단하지 않습니다. 교육자 인 Maite Vallet이 설명했듯이 교직원이 잘 준비되어 있어야합니다. 당신이 가르치려는 주제를 알아야하는 것과 같은 방법으로, 감정적 인 교육과 관련된 문제에있어서 교사의 훈련을 완료해야 할 것입니다.

그러나 교실에서 그 지식을 실제로 연습하게하려면 시간이 필요합니다. 일부 센터에서는 사교육 시간을 중요하게 생각하지 않습니다. 그러나 소그룹 감정에서 일하고 반성을 키우는 중요한 시간입니다. "아이들이 무슨 일이 있었는지에 대해 생각할 때, 그들은 항상 잘못된 것을 발견합니다."

관리 시스템에는 여러 가지가 있습니다. 교실에서의 학대 사례예를 들어, 한 학생이 다른 학생에 대해 나쁜 것을 말하면, 우리는 그를 동급생의 열 가지 특성을 열거하도록 초대 할 수 있습니다. 약 5 명의 소그룹으로 이루어진 작업은 특정 상황에 대한 반영을 장려하는 데 매우 효과적입니다. 그러나 필수적으로 필요한 것은 선생님이 괴롭힘의 상황을 직면하는 방법을 알고 지체하지 않고 괴롭히는 사람을 막을 수 있다는 것입니다. 문제가 제 시간에 감지되면 정확한 개입으로 상황이 복잡해지는 것을 막을 수 있습니다.

집에서 따돌림을 감지하는 원형 테이블

Maite Vallet은 커뮤니케이션 분야의 많은 가정에서 발견되는 문제 중 하나는 학문 분야와 관련된 문제에 대해 많은 이야기가 있지만 그 감정이 조금 더 심해지는 것이라고 설명합니다. 그들이 어떻게했는지 묻기 때문에 자녀에 대해 관심이 있다고 생각하는 부모는 마지막 시험의 결과에 대한 대답이나 특정 과목의 어려움을 고려합니다. 그러나 그들은 감히 사회적 감성적 인 영역과 관련된 문제를 조사하는 방법을 감히하지 못합니다.

도전 과제는 감정에 대해 이야기하는 것은 더 복잡합니다.. 사실 Vallet은 우리가 매우 구체적인 질문을하고 첫 번째 답변을 넘어서는 질문과 같은 올바른 기술을 사용한다고 제안합니다. "당신은 그들이 무엇을했는지, 누구와 함께 있었는지를 알 필요는 없지만, 그들이 놀고 싶었거나 그들이 다른 것을하고 싶었고 떠나지 않았다면 어떻게 느꼈는지.

발레에게는 소년들이 조화를 이루지 못하는 사람들과의 관계를 관리하고 존경심을 갖도록 가르치는 것이 매우 중요합니다. 동시에, 우리는 그들이 더 멀리있는 사람들을 다루는 것을 멈추지 않고, 그들이 더 편하게 느끼는 친구들을 선택하도록 인도 할 수 있습니다."그것은 그들에게 일어나고있는 일을 없애는 것이 아니라 중요하기 때문에 자신의 삶을 표시하지 않도록 관리하는 법을 배우기 때문입니다."

마리아 솔라노 알타바
조언 : Maite Vallet. 교육자