왼손잡이 아이들이 글쓰기를 배우는 법

우리가 그것을 부정하고 싶지만, 우리의 사고 방식은 왼손잡이 문제가있어 정시에 올바른 존재를 홍보해야합니다. 그러나 실제로 향상되는 것은 실질적인 문제를 야기 할 수있는 잘못된 측면화입니다.

왼손잡이가되는 것이 나쁜가요?

그 사람의 관점에서 볼 때 분명히 아닙니다. 왼손잡이 아이들은 오른 손잡이 아이들만큼 발전 할 수 있습니다. 그리고 왼손잡이는 특징입니다. 유전적인, 나쁜 학습의 결과가 아닙니다. 이런 이유로, 회원 중 둘 이상의 좌완 투구가있는 가족예를 들면.

그러나 왼손잡이의 자녀들은 관찰해야 할 특성이 있으며, 해결되지 않으면 문제의 원인이 될 수 있습니다. 아이가 왼손잡이 일 가능성이 주어지면 걱정이됩니다. 우리는 왼손잡이 사람들이 글쓰기와 같은 일련의 문제를 가지고 있음을 계속해서 인정하기 때문입니다. 실제로 이것은 사실입니다. 우리가 실행 취소 할 수 없었던 구식 화제가 아니라 사실입니다.

그것은 수정되어야하고 필연적으로 변경 되어야만했던 것이되기 전에는 사실이지만, 이제는 측면성의 변화에 대한 주장이 그다지 많지는 않지만 근본적으로 두 가지 이유 때문에 여전히 특별한 상황으로 남아 있습니다.

1. 실제로 왼손잡이가되고 세상을 이해하고 임신하는 방법이 매우 다르므로 두뇌 조직이 다릅니다.

2. 사회는이 특이성에 완전히 민감하지 않기 때문에. 교육자와 학부모 모두에게 정보가없고, 또한 적합하지 않은 심리적 장벽, 가구 또는 학교 자료가있는 경우에 나타납니다.

정상적인 일은 우타자가되는 것이 사실이며, 이것이 바로 사회가 이것을 위해 준비되고 조직 된 이유입니다. 충격받지 마라. 그러나 우리 아들이 왼손잡이라는 사실은 우리에게 강요해야합니다.

글쓰기가있는 왼손잡이 아이들의 문제

왼손잡이는 오른 손잡이보다 더 많은 학습 문제에 실제로 노출됩니다. 왼손잡이는 독서에 문제가 있거나 없을 수도 있지만 항상 글쓰기에 문제가 있습니다. 당신은 그들이 어떻게 쓰는지보아야 만합니다. 이 아이들은 아이들에게 적응하기 위해 일련의 움직임을 수행해야합니다. 왼쪽에서 오른쪽으로 보통 쓰기, 이후 수평면에서의 자연적인 경향은 오른쪽에서 왼쪽이다.. 단점은 연필을 당기는 대신 그것을 밀어야한다는 것입니다. 그들은 또한 자신의 손으로 그것을 감추기 때문에 그들이 쓰고있는 것에 대한 비전을 가지고 있지 않습니다. 그래서 그의 작품은 흐리게 보일 수 있습니다.

이 문제를 피하는 한 가지 방법은 아이가 종이에 손을 얹고 팔을 휘게하여 오른 손잡이처럼 연필을 끌도록하는 "후크"형태로 손으로 글을 쓰는 것입니다. 어쨌든, 왼손잡이는 더 느리게 글을 씁니다. 이 두 가지 이유 때문에 거울에 쓰는 것처럼 글자를 뒤집어 쓰는 경향이 있습니다.

위에서 훈련 된 왼손잡이 인 경우, 지배력이없는 측면을 사용해야하므로 모터의 비 정렬 성이 커집니다.

왼손으로 글쓰기 학습

그들을 도울 방법? 학교에서 선생님이 옆구리에 문제가 있다는 것을 알고 있으면 더 이해가되며 지구 환경에서 자녀를 더 잘 조정할 수 있습니다.

다른 한편으로, 교육자들은 각 어린이가 자신의 어려움과 자신의 특정 운동 체계를 가지고 있기 때문에 각 왼손잡이 사람은 개인적인 해결책이 필요하다는 것을 알아야합니다. 이 전제에서 시작하는 것은 쉽지 않습니다. 보통 특정 시간에 그만 둘 시간이 없기 때문입니다. 그러나 특정 아동에 대한주의는 적절한 개발의 보장입니다.

부모와 교사는 관찰자를 태어나고 자녀가 자신의 잠재력을 발휘할 수있는 환경을 제공해야합니다. 당신의 본성이 우리 시대가 아닌 당신의 시대에 표현되도록하고 그것이 장애가 아니라는 것을 기억하십시오. 개발을 지시하는 척하는 것은 매우 미묘합니다 : 우리는 프로젝트를 관찰하고 프로젝트를 기반으로 가이드하지 않아야합니다.

마리솔 누에 보 Espín