기술 교육 : 스크린 앞 어린이

그 3, 4, 5 세 아동 ~해야한다 부모의 손에 컴퓨터 관리 방법 배우기그러나 언제든지 그들을 버려 두는 것은 바람직하지 않습니다. 그들은 우리가이 여가 모드를 그들과 공유하고 있다고 느낄 필요가 있습니다. 컴퓨터에서 시간을 보내고, 비디오 게임을하거나, 인터넷 서핑을하는 것이 좋습니다. 우리는 나중에 견학을하거나 간식을 같이 먹을 것입니다.

컴퓨터 앞에서 자녀와 함께 시간을 보내십시오.

자녀가 컴퓨터 앞에 앉아있는 시간과 관련하여 자녀가 수행하는 활동에 따라 달라집니다. 많은 행동을 요구하는 경우 매우 대화식이므로 30 분을 초과해서는 안됩니다. 컴퓨터 앞에 아이를 배치하는 것은 우리가 결정합니다.읽기 및 쓰기, 재미있는 시간에 당신을 시작하는 수학 개념을 개발등 예를 들어, "ace"를 쳐야하는 게임과 모음의 나머지 부분이 아닌 게임은 대문자 "a"와 함께 소문자 "a"에 가입해야하는 게임과는 달리 게임이 훨씬 덜 필요합니다. 그것은 게임의 리듬과 당신이해야 할 활동에 달려 있습니다.

게임의 속도가 빨라질수록 전자 장치가 작동하기까지 걸리는 시간이 줄어 듭니다.심리적으로 고갈 될 수 있기 때문입니다. 그것은 많은 행동, 집중과주의를 필요로하는 비디오 게임과 동일합니다. 이런 유형의 게임 30 분 이상 계속해서 경기하는 것은 좋지 않습니다.. 전략, 생각, 정교한 지적 개념 게임을 통해 게임이 끝날 때까지 더 오래 머무를 수 있습니다. 아이가 간질 경향이 있다면, 자극을 유발할 수 있기 때문에 많은 자극을주는 응용 프로그램으로 놀기 좋지 않습니다.

전자 장치 사용의 부정적 측면

과도하거나 부적절한 사용이 어린이 건강의 부정적인면에 영향을 줄 수 있기 때문에 모든 것이 좋지는 않습니다. 예를 들어, 컴퓨터가 시력을 손상시킬 수있는 많은 시간 뿐만 아니라 화면에 너무 가깝기 때문에 아이들이 이미지에 할 수있는 모든 일에 접근하는 경향이있는 매우 정상적인 추세입니다.

마찬가지로, 우리는 또한 그를 교육해야합니다. 컴퓨터 자세, 귀하의 건강 측면을 돌보는 : 의자는 꼭대기에 있어야합니다 (의자가 없으면 우리가 먹는 의자 또는 의자를 사용할 수 있습니다). 당신은 강제적 인 자세 (의자에 무릎을 꿇고 있음, p.e.)에서 일하는 것에 익숙해 질 수 없습니다. 특히 오랜 시간이 걸리는 경우에 특히 그렇습니다.

또한 다른 활동을하는 디지털 여가 활동뿐만 아니라 다양한 여가 활동을 장려하는 것이 필요합니다. 그 이유 중 하나는 어린이가 푹 빠져서 오후 내내 즐길 수 있기 때문입니다.

현재, 컴퓨터가 텔레비전이있는 용지를 교체하고 있습니다.. 아이가 적극적인 태도를 가지고 있기 때문에 텔레비전이 수동적이기 때문에 쉽게 넘어 질 수 있습니다. 우리는 그것이 부정적인 부분을 평가하지 않고, 일을하고, 적용하고, 답을 찾고 있기 때문에 유익한 것이라고 생각합니다. 우리 아들이 컴퓨터 앞에 여러 시간 동안 익숙해 진다면, 우리는 여가에 장애를 유발합니다.

노트북과 태블릿의 장점

데스크톱 컴퓨터 나 노트북 컴퓨터를 결정할 때 우리는 가격이 얼마인지를 평가할 수 없습니다. 우리가 데스크톱 컴퓨터를 결정하면 어린이 방에있는 것이 바람직하지 않습니다. 습관을 만들기 때문에이 연령대에서는 좋은 습관을 심어주는 것이 매우 중요합니다.

교육적인 관점에서 볼 때 랩톱이나 태블릿이 가장 좋은 점은 랩톱이나 태블릿이 집안의 다른 장치 (예 : 진공 청소기를 사용해야 할 때 저장 및 제거됨)와 일치시키는 방법이기 때문입니다. 누군가 직업을 구해야 할 경우 랩톱을 꺼내서 그 방으로 옮겨 작업이 완료됩니다. 교실에서는 텔레비전, 라디오, 전망 등 여러 가지와 경쟁하기 때문에 사용하지 않는 것이 좋습니다. 그것을 사용하는 평온 충분하지 않습니다.

마리솔 누에 보 Espín
조언 : 마리아 잘 비다, 블로그의 저자 디지털 격차 해소