다운 증후군에 대해 자녀와 이야기하는 법

그 다운 증후군 그것은 항상 우리 인간의 상태의 일부 였고 그것이 영향을 미치는 사람들의 학습, 신체적 특징 또는 건강에 다양한 효과를 발생시키는 자연적 염색체 변이입니다. 적절한 건강 관리, 조기 중재 프로그램에 대한 접근성, 그리고 그것이 수행 될 수있는 경우에 포괄적 인 교육을 받으면,이 아이들의 발달과 성장은 자율적이고 독립적 인 사람들로 하여금 스스로 결정을 내릴 수있게합니다.

2011 년 유엔은 3 월 21 일 세계 다운 증후군의 날. 이 축하 행사를 통해 우리는이 문제에 대한 대중의 인식을 높이고이 지적 장애를 지닌 사람들도 본래의 존엄성을 지니고 있으며 그들의 환경의 안녕과 다양성을 증진시키는 데 가치있는 공헌을하고 있음을 기억하십시오.

691 명의 아기 중 한 명이 다운 증후군으로 태어납니다.

이는 아이가 염색체 21의 여분, 완전 또는 부분적인 복사본을 가지고있을 때 나타나는 유전 적 상태입니다. 추가적인 유전 물질이 아이의 발달을 변화시킵니다. 이 여분의 염색체의 원인은 아직 알려지지 않았습니다. 그 다운 증후군 출산 전이나 출산 후 진단을받을 수 있으며, 학습의 발달, 신체적 측면 및 건강의 일부 측면에서 지연을 유발할 수 있습니다.

장애 환경을 전문으로하는 가족 치료사 인 Ponce는 "다운 증후군 환자는 몇 가지 특성을 공유 할 수 있지만 각자의 고유 한 성격과 능력에 따라 각자의 속도로 발전 할 것입니다"라고 말했습니다. 또한 다운 증후군 환자와 그 가족 모두에게 지원, 자원 및 정보를 제공하는 많은 단체 및 단체가 있습니다.

다운 증후군이 무엇인지 자녀에게 알려주는 방법

어쩌면 당신의 환경에 다운 증후군을 가진 사람들이 없을 수도 있고, 아니면 당신 자녀들이 당신에게 "그 아이가 뭐가 잘못 되었나요?"라고 물었을 수도 있습니다. 이러한 특성을 가진 사람과 경로를 맺은 경우 그들은 아이들이고 그들이 모르는 것에 대해 호기심을 가지고 있습니다.

Disability expert Ángels Ponce는 우리에게 작은 증후군의 관점에서 다운 증후군을 알고 설명하는 데 도움이되는 몇 가지 팁을 제공합니다.

1. 특별한 필요를 가진 아이들은 다르며 나쁘지 않습니다. 아이들은 "다르고"여러 번에 모든 것에 매료되며 놀라움을 나타냅니다. 자연스럽고 어른들은 그것에 대해 불편하지 않아야합니다. 다운 증후군이있는 아몬드 형태의 눈이나 그들이 말하는 방식에 시달릴 수 있습니다. 이 점을 고려할 때, 우리는 팔을 던지거나 인도를 가로막 지 않아야합니다. 우리는 귀하의 질문에 대답하고 그들이 존중하도록 그들에게 접근 할 수 있도록해야합니다.

2. 다운 증후군을 앓고있는 어린이는 무엇보다도 어린이입니다. 그들은 다른 사람들과 놀고, 공유하고, 웃고, 농담을하고, 무서워지기를 원합니다. 이상한 건 없어요.

3. 그들은 21 번 염색체를 훨씬 뛰어 넘는 적절한 이름과 특징을 가지고 있습니다. 모든 사람들이 똑같다고 생각하지 마십시오. 그들을 아는 것이 가장 좋습니다.

4. 아마도 그들의 학습 방법은 다른 아이들의 학습 방법보다 느립니다., 그러나 당신도 알다시피, 각자에는 그것의 자신의 가락이있다. 이것은 다른 것들을 위해 그들을 무능하게하지 않습니다 : 그들은 배우고, 사랑하고, 일할 수 있고 또한 독립적 일 수 있습니다.

5. 다운 증후군 어린이는 아프지 않습니다. 어떤 어린이들이 질병에 대해 알고있는 것은 그것이 나타나는 약물이며 일부 약물이 사라진 것입니다 (예를 들어 감기와 같이). 자녀에게 말할 경우 부모가 치료를 위해 의사에게 가져 가지 않는 이유를 묻습니다.

6. "붙어있는"것도 아닙니다. 공원이나 보도에서 멀리 이동할 필요가 없으므로 전염 될 위험이 없습니다. 당신이 이런 식으로 행동한다면, 당신은 자녀에게 "가까이 가지 못하게하는 것이 낫다"고 말하고 있으며, 다운 증후군 어린이에게는 그 반대가 필요하지 않습니다.

7. 단어는 중요합니다. 운 좋게도, 이미 멀리 떨어져있는 경멸적인 표현이 있지만, 다운 증후군 환자에 대해 이야기 할 때 적절하게 수행하는 것이 좋습니다. 트릭은 매우 간단합니다 : "다운 증후군을 가진 아이", "다운 증후군을 가진 사람", "다운 증후군을 가진 여성"과 같은 사람으로 당신의 조건을 제시하십시오. 아무도 다운 증후군이 아니라 소년 또는 소녀, 여성 또는 남성 ... 많은 역량과 일부 한계가 있습니다.

8. 아이들은 뭔가 다른 것을보고 나쁘지 않은지 물어 본다. 또 다른 한 가지는 성인이 정답을 가질 수 있다는 것입니다. 그 순간에 "당신은 모르겠다"고 말하면서 걱정하지 마십시오. 그러나 함께 대답하는 것이 매우 적절하다는 것을 알 수 있습니다.

9. 다운 증후군에 관해 자녀와 이야기 할 수있는 자료를 찾으십시오. 또는 다른 유형의 장애에 대해 무엇보다도, 반원들, 동네 또는 공원에 있다면 그 특성을 가진 아이가 있습니다.모든 사람들이 평등하지 않다는 것을 깨닫는 모든 기회를 이용하십시오.

10. 기억하십시오 : 가장 좋은 예는 당신입니다. 장애가있는 사람을 향해 행동하도록 자녀를 가르치는 가장 좋은 방법은 귀하의 모범을 통해 행동하는 것입니다. 그러니 가깝게 와서 인사하고 두려움없이 그 사람에게 관심을 보이십시오.

퐁퐁. 장애 환경 내 가족 및 가족 치료사를위한 정신 강사.