아이들은 덜 놀고 전에는 놀지 마세요.
연주 중 그것은 즐겁게하고 즐겁게하며 또한 교육합니다. 어린 아이들에게 가장 권장되는 활동 중 하나이며 그들과 함께 나누는 것이 좋습니다. 그러나, 최근 몇 년 동안 아이들은 이러한 목적에 헌신하는 시간을 줄였으며, 육체적, 정서적 발달에있어서 가장 좋은 경험을 놓치기 전에 그렇게하지 않았습니다.
이것이 결론 인 결론 중 하나입니다. Crecer Jugando Foundation 그가 지난 5 월 28 일 국제 게임의 날에 발표 한 책에서 어린이 게임 관측소 (the Observatory of Children 's Games)에서 " 놀다 자유는 아이들이 문화 유산, 지역 사회의 전통, 가치관 및 규범을 시작하기 때문에 유년기의 교육의 필수 메커니즘입니다.
아동기 불안 증가
스페인 장난감 제조사 협회 (Children of Toys Manufacturers)가 실시한 연구에 따르면 어린이들은 일찍 성인과 동일한 관심을 보입니다. 이러한 상황을 초래 한 이유 중 하나는 연구소의 단계가 14 년이 아닌 11 년으로 이루어진다는 것입니다. 왜냐하면 2 차 과제로의 점프가 거의 항상 항의 대상에 대한 거부를 암시하기 때문입니다. 아이들의 세계, 게임과 장난감이 주요 참고 사항입니다.
놀이 시간은 줄었지만 어린 시절의 불안이 증가했습니다. 이것은 "미국 저널 오브 플레이 (The American Journal of Play)"에서 "게임의 쇠퇴와 정신 병리의 증가"라고 기술되어있다. 과거에는 50 년 아동, 청년 및 청년층의 스트레스, 우울증 또는 무력감의 사례가 증가하는 동안 다른 어린이와의 무료 놀이가 크게 감소되었습니다.
수년에 걸쳐, 게임은 유아기. "아이들의 공간과 시간을 빼면 아이들은 기본적인 권리 중 하나가 될뿐만 아니라 어린 시절을 충분히 살 수있는 능력을 지니게됩니다."라고 어린이 게임 관측소의 책임자 인 Gonzalo Jover는 말합니다.
더 적은 놀이 친구
형제들은 항상 최고의 동반자 게임 우수성과 이러한 경험을 공유하는 가장 가까운. 현재 출생률이 낮아졌으며 자녀 만있는 가정이 더 많습니다. 이런 식으로 아이들이 근처에 누군가를 갖는 것이 더 어렵습니다.
이 상황에 직면하여, 막내의 발전에있어 놀이의 중요성이 기억됩니다. 이러한 활동은 다음에 기여합니다.
- 본질적인 역량 및 관심사 개발
- 의사 결정, 문제 해결, 자기 통제 및 규칙 준수 방법을 배웁니다. 이 규칙은 또한 작성되거나 명시적일 필요는 없지만 게임 참여자가 이해할 수 있습니다.
- 감정을 조절하고 통제하는 법을 배우십시오.
- 친구를 사귀고 다른 사람에게서 평등이라고 배우십시오.
다 미안 몬테로
