스페인 어린이의 약 17 %가 스마트 폰을 가지고 있습니다.
새로운 기술은 여러 형태로 등장했습니다. 컴퓨터, 비디오 콘솔 및 최근 몇 년 동안, 스마트 폰. 스마트 폰은 많은 사람들의 삶에서 공통적 인 도구가되었습니다. 심지어 이러한 장치로 성장하여 경우에 따라 부모보다 더 나은 세대를 가진 사람들도 있습니다.
사실, 스마트 폰 최근 몇 년 사이에 가장 적게 증가했으며, 이러한 장치를 어린이들에게 쉽게 이용할 수있는 것은 부모 자신입니다. 이것은 10 세 미만의 인구 분야에서 이러한 기술이 존재 함을 입증 한 Club de Excelencia en Sostenibilidad의 연구에서 입증되었습니다.
새로운 경험
이 연구의 결과는 가족 환경에서 책임감있는 기술 사용에 관한 지침서가되었습니다. 그것은 사소한 것으로 반영되고 새로운 기술은 최근에 상당히 일반적인 이항법이되었습니다. 10 세가되기 전에 16,40% 의 자녀가 이미 자신의 스마트 폰을 가지고 있는데, 이는 자녀의 나이가 증가함에 따라 증가하는 비율입니다.
15 세까지는 어린이의 절반이 이미 스마트 폰을 가지고 있습니다. 또한 인터넷 액세스가 집안의 가장 작은 곳에서 보편화되고 있으며 실제로 95.2 %의 어린이가이 온라인 세상에서 취급되고 있으며 그 중 29 %가 전용 10 시간 이상 특히 스트리밍 플랫폼을 통해 비디오를 보거나 소셜 네트워크에서 프로파일을 관리하기 위해 네트워크의 이러한 활동에 적극적으로 참여하십시오.
그러나 당신은 나쁜 것들로 인터넷에 접속해서는 안되지만, 아이에게 여러 가지를 제공 할 수있는 기회로 삼아야합니다. 이익:
- 정보에 대한 액세스. 인터넷은 아이들에게 항상 업데이트 될 수있는 기회를 제공하고 전 세계적으로 일어나고있는 일에 대해 배우고 뉴스와 지원 업무를 확인합니다.
- 부모와의 의사 소통. 아버지는 비상 사태가 발생했을 때 아들의 위치를 거의 알 수 있고 그를 확신시킬 수 있습니다.
- 학습 새로운 기술은 매력적이고 간단한 학습을 촉진하는 도구가됩니다. 또한, 웹 사이트는 호기심 많은 아이가 그것을 깨닫지 않고 배울 수있는 정보의 진열장을 나타냅니다.
신기술의 중요성
가정에서 신기술의 존재는 불가피합니다. 스마트 폰, 태블릿, 컴퓨터 및 인터넷이 요소가되었습니다. 움직이지 않는 현재. 가족의 역할은 새로운 기술을 최대한 활용할 수 있도록 필요한 가치를 가르치는 것입니다.
이를 위해 디지털 교육은 가족으로서 수행해야하는 역량 목록에서 중요한 부분을 차지해야합니다. 감독, 반주 및 오리엔테이션 가장 작은 도구를 동반하면서 부모가 보험에 가입해야하며 이러한 도구의 안전하고 책임있는 사용을 장려해야합니다.
이런 의미에서 부모는 다음과 같은 얼굴을보아야합니다. 도전:
1. 안전한 브라우징 습관을 전수하고 ICT를 책임있게 사용하는 법을 배웁니다. 부모는 아주 어릴 적부터 위험 행동을 알고, 어떻게 식별하고 피하는지를 알고 있어야합니다.
2. 부정적인 경험을 효과적으로 관리하고, 안전하지 않거나 실수를하게 될 때마다 그들에게 다가 가며, 각 상황에 가장 적절하고 효과적인 대응책을 찾아 내도록 가르친다.
다 미안 몬테로
