어린이 존중의 가치를 가르치는 활동

여름, 휴가 및 자유 시간. 새로운 책을 읽고, 여러 가지 방법으로 노는 것, 상상력을 활성화하기 위해 지루해지기까지 여러면에서 활용할 수있는 삼중 체. 그러나이 공간은 또한 다른 공간의 가르침에 헌신 할 수 있습니다. 기술 그들은 올해의 다른시기에 발전 할 수 없었습니다.

여름철에 배울 수있는 모든 기술 중에서 경의 아이들에게주는 것은 매우 중요한 것입니다. 몇몇은 막내에이 재능을 주입하는 관행이며, 이것들은 그녀의 논문에서 교육학 교사 인 Nitzia Viridiana Castellanos Hernández의 졸업생들에 의한 제안 중 일부입니다.


게임의 사용

게임은 단지 재미만을위한 것이 아닙니다. 이를 통해 활동들 다른 가르침도 만들 수 있습니다. 이 중 존경과 관용은 작은 것들 사이에서 가르치기위한 두 가지 기술이 될 수 있습니다.

- 종이에 대한 공감. 아이들은 어떻게 대우 받고 싶은지, 왜 쓰는지 종이에 적습니다. 동시에, 부모와 형제도 똑같이합니다. 그 사명은 어린 아이들이 나머지 아이들의 감정을 인식하는 법을 배우고, 나머지 아이들이 기분이 좋아 지도록 행동하는 법을 아는 것입니다.

- 역할 교환. 각 가족 구성원은 게임에서 가정해야하는 역할을 나타내는 문서를 받게됩니다. 이 게임의 사명은 어린 아이들이 부모님이 가정에서 지니고있는 사명을 이해하고 존중의 힘을 키우는 목적을 가진 공감을 키울 수 있다는 것입니다.


- 차이점 존중. 부모와 자녀는 앉아서 서로의 차이점에 대해 이야기해야합니다. 특히 장로들은 어린이들에게 이러한 특성들 중 어느 것이 조롱 거리인지 아니면 웃음인지를 어린이들에게 묻는 것이 좋습니다. 이러한 특성들이 자신의 것으로 드러남으로써, 아이들은 자신들을 놀리고 있다는 것을 이해해야하며 나머지는 존중해야한다는 것을 이해해야합니다.

- 다양성 존중. 어린이와 부모는 무엇이 다른가를 생각해야합니다. 목표는 사람들을 나머지 사람들과 구별하는 것이 나쁜 것이 아니라 각 개인이 갖고 있으며 나머지에게 제공 할 수있는 것을 인식해야한다는 것입니다.

- 팀 작업. 부모는 모든 가정 구성원이해야 할 활동을 제안해야합니다. 사명은이 사명 안에서 각각의 역할을 존중하는 것입니다.


다 미안 몬테로

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